教案教学后记：教案总结，这样写

咦，哥们儿，我猜你也曾在心头犯嘀咕，这教案设计啥子玩意儿，怎么瞅着就是没买上一个名牌包包或者开着心爱的那辆车爽快哦？没错，这问题问得有点儿搞笑是，可是说实话，这事儿可真不能小瞧。

首先咱们可得唠唠关于教案设计的那档子事儿！来来回回就得看看你们到底是教啥玩意儿的，还有就是瞅瞅你们要用的教材是个啥模样儿的呗，这个可是挺重要的。然后嘞，教案设计这东西可得实在点儿，目标得定得准一点，别太高也别太低，最好让所有的小朋友们都能看得明白，还能用得上。

要说起来，咱们可得先弄清楚那套教案设计上的门道呀。有些事儿咱们不能拍脑袋想咋办就咋办，这一点就不多说啦；其次，得多来点实际的事儿给小孩子试试手，让他们边玩儿边学，学了就能立刻用，这样就能把他们那个主人翁的思想和探寻真相的精神给激发出来。别忘了，教学的花招儿得多样化才行，新奇一点才能激发出孩子们的创新思维，也能让他们在实实在在的操作中得到锻炼！

来咱俩儿接着唠唠这个教学方案到底怎么搞！首先，你得给我好好捋清楚教学内容、教学目的、得用力抓住哪些关键知识点以及哪些地方是难点，这几个环节可千万不能错过呀；然后，回头估算一下大概需要几个课时才能把事情弄顺溜；当然咯，讲课方式、用哪种辅助工具这些小细节都得在心头有个谱儿；再说到教学步骤啊、板书写什么，这些都是必不可少的。

接下来，咱们肯定得瞅瞅啥叫教学反思，这玩意儿其实就是咱们在课堂上扒拉扒拉，瞅瞅哪里溜达出来毛病，挖个坑儿填平，要不就是看看自己哪儿做得挺不错的。可千万别忘了自我诊断一下，弄份全面点儿的教学分析报告给我看看，我这当老师的可是特看重这个！

我得跟你们说说，咱们聊到教法这玩意儿，可得老实本分地按照套路来，可别瞎胡闹。咱们得把工作拆分成一小节一小节的，让这帮娃娃听得明明白白，知道每一个环节该咋去做，特别是那些活动中总会遇到的各种闹心问题。什么突然停电啦这种事儿也得多跟他们唠叨几回，让他们心里有数。

不仅于此咱们还得找个超赞的法子来搞这节课的效果反馈。瞧这招儿咋样？老师课堂上随便点几个小孩子站起来答题，答对了说不定还给个小星星当啥小礼物送给他们呐！

今年新冠疫情就像突然从天而降的石块儿打乱了咱们的生活节奏，对于咱们的学业可真不是小菜一碟！但是嘞，这场疫情倒逼着咱们开始重新审视这教育这件大事儿。爱国主义教育，它可不就是个大筐子，什么东西都可以往里面塞。瞧，看书、看电视、上网刷手机，可都是咱们展现才艺的舞台。这次疫情是那么的严重，咱们这些学生们可是实实在在体验过的！深刻感受到各地的小伙伴们对咱们伟大祖国的那份深厚的感情。所以咯，这教案到底该怎么办呢？这可真不是件轻松事儿！既要考虑到教谁、用什么教材，又得把实际情况结合进去，找到准确的定位，思路还必须清晰才成。另外，咱还要让同学们参与进来，引导着他们，让他们自己动脑筋去琢磨。再来说说那教学方法，得时不时换换花样，新鲜点儿，这样才能发掘出同学们的创新思维和动手能力。所以，如果您对做好教案设计有兴趣的话，可得费心思去研究琢磨了！赶紧过来评论区活跃一下气氛，给我点赞，分享您的观点当然更是不能忘了