幼儿园小班亲子活动方案5

（1）家长-破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈）小班头饰水果宝贝怎么写教案，边唱歌边转圈，内、外圈的翻转方向相反，歌声一停，面对面的俩人要互相握手，并进行；歌声再响起时，游戏再次。

（2）亲子-小脚踩大脚：由一名父母跟儿童同时参与；家长和儿童手拉手，幼儿双脚踩在父母的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前走，同时儿童双脚不能离开父母的双脚， 先到终点者获胜。

4、趣味拍照

（1）请家长担任专业摄影师

（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪自拍

（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆

5、挖野菜活动

让幼儿亲近泥土，认识野菜。幼儿安全注意：铲子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间应有距离。

6、野餐，家长和儿童自备防潮垫、食品、水、饮料等。

三、活动安排

1、活动时间：20xx年3月27日（周日）

2、活动地点：**

3、集合时间与地点：周日早上7:50幼儿园大门口

4、出行方式：大巴车

5、活动策划：**幼儿园小一班家委会

6、活动主持： 高**

7、协助人员：刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师

8、费用：车费+采摘门票=35元带出草莓价格：15元/斤

温馨提示：

1、家长们给孩子穿合适运动的裙子，准备吸汗巾及更换的衣服。

2、准备好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当准备）。

3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

4、家长们有专业相机的能带上。

5、午餐自备，采用野餐形式。

四、活动预热

1、发布活动方案，让所有家长知晓活动内容。

2、接受报名。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

温馨提示

本次活动属于集体活动，自愿参加方法，请大家家长保证自身及小孩的人身财物安全。

保护环境从我做起 ，活动结束后请立即清理场地垃圾。

一、活动构思：

本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为儿子跟父母创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于追梦的体育精神，让孩子们在游戏中训练，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动使儿童体验运动的欢乐，培养儿童活泼外向的时尚，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过方式多样的亲子游戏，增强家长与父母之间的感情交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：

20xx年3月29日下午

四、活动主题：

“大手牵小手小班头饰水果宝贝怎么写教案，一起来运动”

五、活动场地：

幼儿园大甬路

六、活动准备：

1、各班提前领取通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班应提早指导父母跟儿子熟悉游戏方式，提醒家长与父母应遵循游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班学生组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤员工组织好幼儿的奖励发放。

七、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

（三）主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的诸位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

迎着春日的暖阳，我们迎接了20xx年春季亲子趣味运动会。而现在最为值得开心的是，我们幼儿园请来了这样一群大同学。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们很亲最爱的爸爸妈妈。)那使我们以更热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了加强这次活动，我们的同学牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力训练各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持练习。经过一段时间的锻炼，咱们的小朋友们变得很强，更乐观了！在比赛的起初，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我很棒!)看来小朋友们对此次比赛十分有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉校长发言.

2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏大赛，场地安排：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前

4、教师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。

5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：大甬路

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

6、家长与学校校长交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。

八、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也未接近尾声了。通过此次亲子运动会，大家的感触一定都更深。小朋友们展示了个人的活力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的切实合作精神。我想说“大同学真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是最近大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的父母朋友们家庭美满、永远幸福!

附各班亲子游戏：

小 班

1、活动名称：揪尾巴

准备：彩条纸若干

玩法：家长背着宝宝，宝宝头上系根“尾巴”，游戏起初后又要顾虑揪掉对方的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、游戏名称：快乐穿梭

准备：蒙眼布条6根

玩法：家长蒙住眼睛，由小孩牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。

3、游戏名称：《小动物运球》

游戏准备：彩色大球、小筐、小动物头饰

游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏起初，幼儿抱球借助障碍到达对面，将球交到家长手上，折回时，由妈妈抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行

中 班

1、游戏名称： “听话的小球”

目标：发展幼儿的头部力量跟控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或母亲、小朋友分别站在场地的右边，游戏起初，爸爸用腿运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或母亲跟小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸应该用腿带球跑，不能用力踢球。

2、游戏名称：快乐向前冲

准备：呼啦圈12个、绑绳6根

玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先至者为胜。

3、活动名称：大小乌龟齐上阵

准备：垫子

玩法：由小孩在垫上爬行到父母处，然后女儿趴在父母的背上，由妈妈爬到终点，速度更快的家庭获胜。

一、活动主题: 能干的面点师

二、活动目标：

通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的情感，营造节日的欢乐氛围。

三、实施对象：小班年级组儿童和父母

四、活动时间：20xx年5月8号下午2：00——4：00。

五、活动准备：

1．各学校做好宣传、报名工作。

2．排练节目。

3．组委会编组，准备材料，场地。

六、活动过程：

1.主持人开场白。

2．园长致亲子节开幕词。

3.小班幼儿律动舞蹈。

4.分班级参加面点师包饺子比赛。

5.公布比赛结果，颁奖。

6.大家一起吃饺子。

7.主持人宣布活动结束。

点点班七月亲子游戏

活动人物：点点一班全体儿童及家长

活动地点：点点一班教室

活动主题：《快乐的游戏》

活动时间：20xx年7月30日（周五）3:20准时开始

活动流程如下：

活动一：《打招呼》

（教师逐一向幼儿问好，并请其他父母跟幼儿一起拍手说：＋＋小朋友欢迎你！）

目标：培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。

活动二：亲子游戏：《拽尾巴》

材料准备：一米长的绳子若干

活动目标：：培养家长与儿童亲子之间的关系，让幼儿乐于参加游戏，体验游戏的快乐。

活动三：游戏《运木头》

材料准备：１、积木块若干

２、筐子若干

３、拱桥、小地垫若干

活动目标：培养幼儿的协调能力或者竞争意识、增加亲子情感。

结束活动：手指游戏《大象盖房子》

活动一：爬大山

主要目标：练习改变方向爬行

指导要点：

家长躺下当做大山，边说儿歌边让儿子往父母身上爬，当爬上大山的山顶时，家长和孩子亲一亲、抱一抱，然后爬下山。

儿歌：

爬爬爬，爬大山，

爬上大山看一看，

大山高，大山大，

山上风光关如画。

活动二：小老鼠钻洞

主要目标：练习双手双膝爬行动作。体验与同伴游戏的真谛。 ‘

活动材料：地毯、头饰、玩具。

指导要点：

家长们面对面蹲着或跪在场地上，互相手拉着手当做老鼠洞，让宝宝们练习钻、爬。教师说完儿歌后，孩子们开始钻、爬老鼠洞，一个跟着一个钻、爬，避免相互碰撞。

活动三： 小熊钻洞

主要目标：练习手膝着地爬行，同时训练胆量。

活动材料：钻桶两个，小熊胸饰、手铃若干个。

指导要点：

教师引导孩子手膝着地并爬进钻桶中，家长在钻桶的另一端摇

手铃，吸引宝宝向前爬行。

建议：

在家中，家长能借助电动小玩偶(如会走的兔子)等吸引孩子爬行，当婴儿爬一段距离后，让他拿出玩具耍一会儿，加强兴趣。之后，可反复练习此游戏。

注意：在孩子爬行时。家中容易破碎的东西跟危险的物件应避开宝宝。 ．

活动四：钻洞洞

主要目标：

① 练习爬过四面围合的沟。

②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的应该。

活动材料：废旧的长方形空纸箱2－3个（如电视、冰箱等盒子），当做要钻的洞洞。

指导要点：

⑴将纸箱两头打开，一个个接好，引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

⑵将纸箱一个与另一个错开摆放，引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口。

活动目标：

1、通过活动，让幼儿初步认识中秋节的由来，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的开心。

活动准备：

发动幼儿自带食物和月饼

活动形式：

班级集体活动

活动流程：

介绍节日欣赏故事谈话品尝

活动过程：

一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的由来，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事 听故事月亮姐姐做衣裳，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姐姐的裙子总是穿不下。

三、谈话品尝：

1、中秋节吃什么?