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高中数学蜀道难教案23新人教版必修(2)

2020-03-09 06:01 网络整理 教案网

同时以山川的险要告诫世人,含蓄地抒发了作家对社会诸多现象的________。A.秦蜀气势磅礴忧虑与关切B.蜀魏气势磅礴忧伤与无赖C.秦蜀气贯长虹忧虑与关切D.蜀魏气贯长虹忧伤与无赖阅读李白的《送友人入蜀》,回答5~6题。见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。千沉应未定,不必问君平注。注:据《汉书》记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依著龟为言利害。5.选出具体体现“崎岖不易行”的句子()①山从人面起②见说蚕丛路③云傍马头生④芳树笼秦栈⑤春流绕蜀城A.①②B.②④C.①③D.③⑤6.这首诗的全诗应该是________________________________。二、阅读部分(32分)(一)阅读《蜀道难》中的以下句子,完成7~10题。(14分)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕山间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

其险也这么,嗟尔远道之人胡为乎来哉!7.李白丰富和独特的想像,充分体现蜀道的雄奇险峻,请结合节录的词句。分析诗人如何利用点面结合和夸张手法的?(4分)8.诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的氛围,请对此作简单预测。(4分)9.结合选段,概括古老蜀道的特征。(不少于10个字)(2分)10.结合选录的二段,分析《蜀道难》的语言特点。(4分)(二)阅读以下文章(有较大删节)完成第11~14题。(18分)①在想象的奇异性的领域中,“无理而妙”的出奇联想有着十分重要的地位。联想,是由生活中此一表象联想到彼一假象的想像活动。没有联想,就没有诗。在我国古典诗歌中,想象是非常丰富的,表现形态也多种多样。属于反常合道范畴的,就是这种无理而妙的奇想。②在西方的诗论中,虽然找不到诸如“无理而妙”的言辞,但仍有类似的见解。例如莎士比亚就曾讲到:“最真的诗就是最假的诗。”奥地利作家格利尔巴泽也觉得“逻辑不配裁判文艺。”在美国诗论史上,最早强调“无理而妙”的看法的,是清初的贺裳,他说:“诗既有以无理而妙者,如李益‘嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。早知潮有信,嫁与弄潮儿’,此可以理求乎?然自是妙语。”商人妇因贾客无情而江潮有信,于是发出早知如此,悔不当初嫁与弄潮儿而反倒空房独守的怎奈。

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诗通过反常的无理的联想,巧妙而生动地表达了商人妇的心里感情。贺裳提出的“无理而妙”的看法,是对国内诗美学美术的可贵贡献。③无理而妙的哲学目标却在于动人地叙事,而且是表达这种情深一往的痴心,正所谓“意似无理,翻见情痴”,在表面的无理中把实际上可以理喻的丰富隽永的涵义内容,蕴含于表层上看来不可理喻的冲突的语言方式之中,使欣赏者感到诗的隐喻不是平板地模拟生活的常态,而有无理之理,奇趣无穷。在我国古典诗歌中,这种无理而妙的诗例俯拾皆是:“白发三千丈,缘愁似个长”“狂风吹我心,西挂咸阳树”“露胔(尸骨)白骨满疆场,万死孤忠未肯降。寄语行人休掩鼻,活人不及死人香”……诗人们违反常情、常理,对客观的事物,予以主观的想像改造,运用主观的假设与推理,变无情为有情,看似无理,却生妙意,使观众赢得耳目一新的极力美感。想象是诗人的通行证,“无理而妙”是诗人的特权。这样,我们才可以读到古今中外许多美好的诗篇。④“无理而妙”的想像,以深切的叙事为其审美目的,创造了令人遐想的戏剧世界。但是,它仍不是纯主观性的。诗的想象,根植于生活的沃土,也不惧怕理性的指引,否则,诗的风帆总会在无理性的大海上迷失方向了。生活是想象的基地,理性是想象导航的指南针,而情感则是想象的发动机。

11.在第①段末句,作者用了“反常合道”这一词语。(1)这里的“反常”用段内的另一词语说就是_________________;它在本文的准确含义是指____________________________________________________________________(含标点不得超过30个字)(3分)(2)说它“合道”,这里的“道”是指__________________________________(含标点不得超过15个字)(2分)12.在第②段作者引用了莎士比亚的句言。(1)其作用在于___________________________________________________________(含标点不得超过20个字)(2分)(2)这句话的含义是___________________________________________________(含标点不得超过15个字)(2分)13.作者在第③段末说:“‘无理而妙’是诗人的特权”。这一表述的含义是__________________________________________________________________________________(含标点不得超过30个字)(3分)14.选文末句说:“生活是想象的基地,理性是为想象导航的指南针,而情感则是想象的发动机。

”如果不用比喻,而直截了当地陈述其含义应该如何说?(字数不得超过15个字)①想象______________________________________________________________(2分)②想象______________________________________________________________(2分)③想象______________________________________________________________(2分)参考答案一、1.D2.B3.D4.A5.C6.笼二、(一)7.“上、下”四句写面,整体形象:“青泥”四句写点。8.“但见”四句渲染悲凉气氛;“连峰”四句渲染惊险气氛。9.逶迤千里,峥嵘高峻。10.奔放、散文化语句。使用比兴,感叹句和对偶句子,语势参差错落有致,又非常酣畅。(二)11.(1)无理诗人凭借主观的想像改造所体现的现实,违背常情常理。(2)植根于生活,接受理性指导。12.(1)说明西方诗论中有类似“无理而妙”的表述。(2)机械地体现生活的诗不是好诗。13.在正常状况下,只有诗人才展开“无理而妙”的认知活动。14.①(想象)的内容来自生活。②(想象)应接受理性指导。③(想象)的形成是情感激发的结果。11用心 爱心 专心