小学四年级作文教案：写童话故事

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创1 小学四年级作文教案：写童话故事第一课时 一、讲讲空话故事，初步认知 同学们已经读过了众多童话故事，在这种故事中，哪一 篇独白给你留下的印象最深？你可简单地看看这个独白和 你读后的体会么？ 教师小结；像我们学过的课本，《丑小鸭》就是通过对 丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们又应尊重他人，又要正 确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花 的故事，告诉我们为他人成就快乐，自己从中也能得到快 乐这种童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告 诉我们一个做人、处世的道理，让你们得到教育。一般都把 动物、植物等只是人来写。 老师了解，爱读童话的小孩都有一颗好奇、纯真的心， 学写童话则必须有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔 来编写童话故事吧！ 二、说说童话故事，深入体会 1．自主学习，合作学习。 请同学们先读读习作的要求，然后小组探讨一下，看看 这次习作要求有几方面的内容。 你确定的“主人公是谁？他们之间出现了一件什么事？ 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创2 在小组内交流一下。2．教师指导，帮助学员选择材料故事怎么写教案，确定好内容。

“故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也能 以是自己选择的。 想象的“故事”要切记说清楚是在什么时候、什么地点、 怎么出现、怎么发展、结果如何。 你想通过这个“故事”告诉你们一个什么“道理”，这 个“道理”可以直接写下来，也可以蕴含在故事上面。 老师这里有一篇童话故事，想听吗？ 二、演演空话故事，加深感悟 1．小组内推选出“剧本”。 2．小组集体合作：自编、自导、自演。 附：童话故事 苍蝇与昆虫 一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍 蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我故事怎么写教案，用毒药水喷我我决定搬家了。” 蜜蜂说：“这儿的他们并不像你讲得那样坏，他们待我 很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在 肮脏的东西上，专门去喝他们的水果，把细菌带到水果上， 使人生病。” 苍蝇不服气，还想反驳。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说： 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创3 “你应不改变自己的行为，无论搬到那里，都会受到人们的驱逐和伤害。” 苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只 能无可奈何地、长长地叹了一口气。