小班音乐教学必备！让孩子爱上学习的水果歌教案

小伙伴们你们猜不到吧？告诉你们哦，我们身上其实隐藏着一种特异功能呢！居然能够传染音乐的喜怒哀乐，还能用俏皮逗趣的唱歌方式加上栩栩如生的小动作来把一首歌演成一部短剧！这个到底是怎么回事儿啊？别着急，好好听我说来！

哎哟妈呀，有木有想过啦，唱歌时咋把动作给弄得跟歌儿里讲的那啥似的似的贴切咧？这玩意儿可是不容易搞定哦！但要是咱学会了这个小窍门儿，就能更生动有趣地展现咱们对这首歌儿的独特理解和体会啦~

别急嘛，哥们儿给你支个招哈。咱们得先理清楚这首歌里都有啥角色不是？比如说啊，《泼水歌》这儿头可是有俩活宝，一个是负责泼水的小家伙，另一个是碰巧路过被淋湿的倒霉蛋啦。弄清楚这些以后呢，咱们就可以自告奋勇的分角色对戏咯！

不过嘛，这可就有点麻烦了，怎么弄出来那些能让歌曲里面的“高兴”情节熠熠生辉的动作嘞？这可是个伤脑筋的活儿哈！因为咱们得把孩子们的表演细胞给点燃起来，让他们能有信心地秀出自己的本领来。

别慌张嘛，大伙儿听我说，本人这儿有一剂妙方！不如咱们就让那些幼儿园小豆包们自己琢磨动作，然后找几个表演天赋特别高的孩子跑上台去给大家看看场子。这下，我们这些大朋友们不就都能从他们身上学到点儿东西，一起往上冲刺不是美滋滋？

接下来呢，咱们得琢磨怎样能把这种“演技”教得更溜儿点儿才行啊，特别是对于那些小不点儿来说就更是个不小的挑战了。咱们可得给他们好好辅导辅导，让他们明白每个角色都有啥动作呀、表情啥的，还有该唱哪几句歌剧，这样才能把自己演的角色理解得更加到位嘛。

嘿，别急哈，我这儿倒有个妙招儿哦！咱们可以试试玩法儿，让小朋友主动站出来试试看哪种角色适合他们演嘛。另外呢，老师也得来点帮助哦，提供些小动作和台词的提示啦，让咱们的萌娃们更明白自己要演啥子啊。

好了啦，现在你已经知道怎么给歌词编跳舞了吧？这样子做呢，不仅可以让你更好地把自己对这首歌的体会和感情给表现出来，而且还能燃起你那个跃跃欲试的表演热情，让你尽情展现你那不为人知的才华来。快儿赶紧趁着空闲时候休闲放松一下，试试看吧！

这个小窍门儿儿实在是酷毙啦！想想看，咱们通过扮演不同的角色、编排出搞怪的动作，不仅能把那首歌儿的故事给研究个透彻，还能硬生生把咱们的表演才华提升好几个level呢！别犹豫啦，赶紧留个言说说您的感受嘛！别忘了点个赞哦！然后赶紧转告您身边的小伙伴们，一起来参加这场狂欢吧！