幼儿园大班 美工活动 美丽的树叶教案

美工教案

教学资料参考范例幼儿园大班 美工活动 美丽的花朵教案撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________1 / 3 美工活动 -- 美丽的花朵 大班 美工活动 -- 美丽的树叶 活动目标：

1、通过幼儿的想象常识 大班障碍跑教案怎么写，组合树叶常识 大班障碍跑教案怎么写，能够学会使用树叶粘贴及拓印。

2、通过活动推动儿童的想象力、创造力及动手操作的素养、组合造型的素质。

3、在活动中感受成功的愉悦。 活动准备： 各种颜色的叶子 人手一份操作纸（上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸） 抹布 牙签（抹白胶） 白胶 蜡笔 活动过程： 一、谈话（根据教室中的物品导入课题，引起儿童的兴趣。）

1、 今天，我们教室后面的凳子上放了许多的哪些啊。（和同学一起在幼儿园捡的各式各样的树叶）

2、 这些树叶可以组合成些什么。

（幼儿在今天捡树叶后，教师组织儿童拼树叶）（幼儿讲述自己想拼的东西）

3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。 二、介绍拓印

1、 教师强调问题：这里怎么有两张纸。有哪些不同。为什么。

（幼儿讨论、讲述，教师总结） ◆ 两张纸用来印树叶的 ◆ 上面一层薄的白纸，下面一层铅画纸 2 / 3 ◆ 树叶粘贴在铅画纸上，拓印在薄的宣纸上 ◆ 薄纸印更加知道、方便

2、 拓印 （幼儿讨论、讲述，教师总结） ◆ 将树叶拼贴好 ◆ 将薄的白纸印在上面 ◆ 用蜡笔躺着来回压着涂，进行拓印

3、 要求 ◆ 幼儿总结桌面材料的操作要求，教师总结 ◆ 强调在制作时应轻轻的

4、 步骤 ◆ 想象自己制作的物体 ◆ 挑需要的树叶 ◆ 拼贴树叶 ◆ 拓印组合的花朵造型 三、幼儿活动

1、 想好了再进行拼贴。

2、 提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶，将大的树叶粘贴。

3、 拓印时两只手要协调，一只手拿蜡笔，一只手压着纸。 （教师巡回指导幼儿操作）

4、 将自己完成的作品展现在墙面上。 四、介绍作品 请幼儿介绍自己的作品 3 / 3 美工教案。

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