幼儿小班舞蹈教案大全

师：我漂亮的宝贝们!来!转转我们的小眼睛展展我们的小臀伸伸我们的手臂踢踢我们的小腿扭扭我们的 腰最后扭扭我们的小耳朵伸个哈欠!恩，真舒服_____！ （课前热身） 师：现在宝贝们都跟父亲长得不一样。那只虫子虫可以告诉我这是为什么呢？ 幼：因为我们还没长大呢 师：宝宝们，觉得今天这段音乐听起来怎么样？你可听出哪些？幼：开心，快乐/像一个故事 师：原来宝宝们的体会这么多啊！那我们再来听一次音乐。这次啊，妈妈要跟着戏剧给他们讲个独白。 师：当他们而是卵的时侯，你们使劲地晃动自己的身子，可就是动不了。于是他们累了，便香香地躺了一觉当他们睁开眼 睛的时侯，发现自己能动了，你们成为了一条条很小更小的毛毛 虫你们想快快长大，和母亲一样。所 以努力地吃树叶慢慢地，长啊长长啊长已经，你们长大了！你们长大了，便好开心!扭扭圆圆的身子跳起了舞跳 累了，你们就又要睡一觉为了安全，你们便躲进了茧里，变 成了蛹过了一段时间幼儿舞蹈教案怎么写，当他们千辛万苦再钻出茧的时侯，你 们的身体两边已经长出了翅膀，变成了会飞的蝴蝶于是，你 们既快乐的起舞了 4、第三次倾听音乐，幼儿根据学生的鼓励，初步依据音乐创编动作。 3、教师依据儿童创编的动作进行提炼，加入一些难度不太大的基本功，穿成小组合。最后示范，再逐一分解教授给幼儿 师：森林里要举办文艺演出了，狮子大王见宝宝们这么棒，便邀约我们去参与表演，你们愿意去吗？ 第一遍：幼儿听后幼儿舞蹈教案怎么写，提问：这首歌里面唱到了谁？这首曲子叫什么名字？ 2、以场景"两只老虎在小河里唱歌"引出主题，激发幼儿兴趣。 师：小朋友你们看，这是什么地方？（小树林）听说，这个树 林里住着两只可爱的小老虎，我们来说说他们正在做哪些？ （1）播放戏剧，"两只老虎"在跳舞、（由两名教师表演） （2）幼儿欣赏后，提问：你们今天见到了两只老虎在干什么呀？（它们在舞蹈）它们是如何跳的？（幼儿自由模仿动作） 师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像，好吗？ 师：小朋友，老师跳得像不像啊？你们想不想也来学一学？那他们要先学会一脚的本领，先看老师做一遍。 (本文来自：千叶帆文摘:幼儿小班舞蹈教案大 全)（2）幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚趾点地，右脚脚踝弯曲， 上身挺直。