最新整理幼儿园达言公开课教案

最新整理幼儿园达言公开课教案-范文 3 篇导语 教育要使人愉快， 要使一切的教育具有乐趣。 为醇备了幼儿园 达言公开课教案 三篇 ，希望对葱所帮助！ 《月亮船》 活动目标： 1．知道故事的珠节，体验故事中动物之间互相帮助的感情。 2．领略蒲公英所看到的祖国山河，感受祖国山河的美。 3．了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。 活动打算： 1．挂图第 7 号，故事磁带，录椰实物小图：、、月亮船仙女 等 2．幼儿每人一本图书 活动过程： 1．划小船。 （1）老师跟幼儿一瓢划小船”的动祝?） （陈亮船的小图） ：刚才，你们是划着自己的小船，老师那边也是 一态，它是月亮船。酵请他们唱一岗月亮船的独白。 2．倾听故事。 （1）老师有情感地完整讲一遍故事菏： 师：故事的昵称叫什么？ 师：蒲公英被风吹到了很远的地方铀谁？看到了哪些？ 师：是谁帮助她找到了家？ （2）幼儿边看挂图边唱第一段故事菏： 师：蒲公英被吹到了很远的地方幼儿园大班教案怎么写，它折看到了哪些？ 师：讨论：故事中说到的“陌生的地方”是复样的地方？ 师：蒲公英潘谁？是园说蒲公英的？ 师：蒲公英又潘谁？是园说蒲公英的？ 师：蒲公英很航了谁？蒲公英是栽她说的？ （3）幼儿边看挂图边听第二段故事痕： 师：世界上的山是哪个山？（喜马拉雅山） 师：世界上最长的长城在哪里？（中国的亭城） 师：世界上的广场是哪个广场？（中国上海的天安门广场） 师：世界上的海涯一辅太平咽Γ浩压⒌募业降自劾亩浚ㄍこ谴碌囊豢眯〔菖裕 3．尝试分角色故事。

（1）幼儿人手一本活动材料，边看图边讲故事 （2）尝试分角色表演故事。 附：故事《月亮船》 一颗蒲公英被吹到了一付很远的地方。 风停了， 蒲公英折一看， 啊！这是什么地方？蒲公英迷路了，急得哭了疲 好心的说： “爆 爆 听我说话。 ”善良的说： “爆 爆唱我说话。”蒲公英说：“不，我不听，我要回去。” 天黑了，月亮升扑，箱弯的大船。船上有府跟小白兔。仙女看 见蒲公英在痛苦的哭，就说：“爆爆坐上我的星星船，送你回来。”小 白兔把短背鳍伸到船外，尾巴越变越长，一直拖到地上，蒲公英沿着兔子尾巴， 攀上了月亮船。 蒲公英坐上月亮船，月亮船就开始飞了疲 飞呀飞，蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说：“这是喜马拉雅山。” 突然， 地面山发忱光， 仙女说： “这是天安门广场， 是世界上的广场。 ” 飞呀飞，蒲公英看见了世界上最长的城墙，仙女说：“这是亭城。”蒲 公英高兴地说：“这就是我的家，我就跑到长城下的一棵小草旁。” 蒲公英下了月亮船， 告鄙女和樱 仙女说： “记住， 你的家叫国内！ ” 刚说完，仙女就驾着月亮船走了。 《我长捶 活动目的： １、享受听故事的真谛。 ２、认识自己的蜕变过程。 ３、能创编动祝础⑷隙痢拔页ご！ 活动准备：婴儿和儿童的帽子娶词句卡“我长幢、自制的魔凹 息幼儿成长的照片挥锥员?、咐劳材料。

活动过程： 1、长儿和儿童的衣服，请幼儿说说为什么自己不穿这些服装，这些衣 服适合谁穿。 2、扯变变变长捶 ，讲事《衣服变小了》 。 故事：衣服变小了？ 脚学时，欣欣把一张邀请卡送给美儿。美儿椿看，原来星期天是欣 欣的生日，她邀约美儿参加她的生日会，美儿十分开心。回到家，她亲手谆 份垃准备在生日会上留给欣欣。星期天终于到了，美儿绰闺找一贪娜棺樱┳湃ゲ渭有佬赖纳栈帷Ｃ蓝紫却┥弦惶娜棺樱⑾ 裙子太短了。接着，她穿了一太的外套，又看到帽子太瘦了。之糊又想 穿一件蓝色的裙子，但当她拿掐一看，便说：“太小了。”美儿站在镜子前 不停地试穿衣服，但不知道什么原衣服都变小了。美儿快要哭了。这时母亲 拿着一坦子走了回来，对美儿说：“美儿，妈妈已帮你打算了一坦子。 你的衣服没有变小， 只是你长矗 ”美儿一边看墙上的图片， 一边说： “妈妈， 原来我真的长矗” 3、故事完成横问幼儿故事的剧情： 为什么美儿的裙子变得不合身了？ 美儿最夯有新帽子参加生日会？ 你会驭理不合身的外套？ 4、敞片“我长幢与幼儿一疲 5、请儿童创编一妇“长幢的动紫师郴支自制的魔懊 幼儿轮僚魔拜魔法师， 当幼儿用魔俺幼儿时，该幼儿便应驻大了”的动?、请幼儿吃己成长的图片滑介绍照片荒内容，例如 拍摄地点、自己正在状等，并看看自己的体型跟身材的变化。

如果幼儿有一 系列的成长照片， 可以请你们按照成长的次邪颜掌谕蓟缴希 加以装饰， 摆放在展览区，互相欣赏。 总结分享：请幼儿说一件证煤长茨事情。 活动建议： 1、结合本活动的进行，教师能在日常生活中借助多种形式的活动幼儿园大班教案怎么写，进一步 宰儿长茨自豪感， 如能结合新生入园鼓励儿童诛助弟弟妹妹组， 还赠送愧表演节目等肝式的础活动等。 2、可借助举办亲子活动，制撞物的成长图，如花朵、青蛙、花等，让 幼儿体会图在成长差异。 3、创设种植、饲养区，引导儿童通过观察、测量等方法，记录、感受动、 植物的成长变化。 《贪吃的哈罗德》 活动名称：贪吃的哈罗德 活动目标： 1.感受幽默有趣的故事情节带来的开心。 2.能够一页一页的翻阅图书，养成良好的阅读习惯。 3.学习认真观察，寻找故事情节的发展。 活动准备：撮、小图书、小字卡、次 活动过程： 1.抽的封面，谈话引入，引导幼儿猜想。 引导语：故事的名称叫，"贪吃的哈罗德"，小毗罗德是贴的狗呀？ （贪吃的狗、好吃的蛇、喜欢喝东芜） 那我们就一拼它是一檀样的狗。 2.抽《贪吃的哈罗德》 ，师幼一拼，完整欣赏故事。 ①翻开第 1 页-第 4 页学习：小陪们看哈罗德身体出现了变化，它粤耍啃∨乱徊滤窃韵滦《锏模 （兔子、 长颈鹿、 储 狮子、 袋省 ②第 5 页学习：猜猜贪吃的哈罗德吞下了这些小动物。

③第 6-7 页教师讲盛芄薜麓纾研《锩嵌即睦锶チ耍 ⑤马戏团的老板为什么开经验不得了？ 3.幼儿自由阅读图书。 ①引导语：请小砒在座位上，把这本好看的图画书再看一遍吧！ ②提沉要轻醒幼儿一页一页地翻阅图书，提醒幼儿坐姿，注意观察 幼儿看场景时的动醉情等。 4．引导儿童选澈认为更有趣的的一张画，并讲给同伴听一听。 活动延伸：幼儿创纂下结尾，寸嚏河空了，还能吃下些什 么？