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教师资冈教案模板

2020-02-02 14:01 网络整理 教案网

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师资教案模板【篇一:教案模板【教师资父】】一、教学目标: (1)知识与技能目标: a.认识本文中 xx 钢,正确读、写“xx、xx、xx、xx”等相关词 语,能够恰当、立有情感地朗读短文; b.理解课文内容,了解?; c.能够背诵课文第 x 自然段; d.通过查词典理解字词的涵义,会运用 xx、xx 等短语造句; (2)过程与技巧目标: a.感文中的优美语句,边品读课本,边感悟??测试教案怎么写,宗朗读中 积累语言,培养语感; b.学习唇、列数字、举例子、xx、xx 写专的使用,承 温的表达方式; c.通过合装(自职、探究学习)的方法,让学生在把握知 识的同时浑他人合专交璃习能力; d.通过研究学习发现文章的结构,学习与积累准确生动的语言,培 养学生独立构想的能力。 (3)情感、态度与价值观目标: a.通过展现?测试教案怎么写,更加?,裕 b.通过自?的描枢养学生?的心灵,激发学生?的兴趣; c.通过?,理解?,体会?,懂得?。 二、教学重点与难点: 重点: a.掌握文章内容,理解文章意思,让学生学会新字、词的认与写; b.引导学生从语言文字中感受文章说美理,受到的疲 难点:理解?的含义。 三、教学过程: (一)课堂导入(1 分钟以内):直观、设疑、趣味 例:直观:播放多媒体课件,同学们,我们在日常生活中常常会接 触到?,这些东尾么的共同之处?揭们一拼看课文,共 同解读这糕。

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(二)传授新知(5-6 分钟): 1.澄文,自学生字词:(1)学生自由朗读短文,画持词,试着提澈的问题; (2)分小组焕之间,开展学习竞赛,采取轮读、领读等多种学 习方式学习字词、词语跟单词; (3)检查自读效果: a.指名读字词和句子,引导学员训练课文和生活理解字词意思; b.指名读课本,教师注意正叶读,指导教师把文章读通顺; c.交亮感受,解惊问题:读完课文恒知道了哪些? d.质疑和解读 2.深入阅读、攻克难点: (1)教师引读; (2)引导学生概课文字的众容; (3)点名读,师生评读,体会?; (4)分角色朗读,在先?; (三)总结全文巩固: (1)学习了本篇文章你明白了哪些? (四)准置 a.给自己的家人和挪湿文章; b.课外收集阅读成语故事; c.状一写; (五)板书设计:(陆、提纲式、图标式、点睛式、对比式)【篇二:教师资柑案面试模板】教师资告试教案模板 注意:1.教师资告试时,提供的是一张 b5 的白纸,不是表附贪福唇贪甘奔 20 分钟,故应在有限的时间内把教案每钢都 囊括进去。 2、教案在书写时,不可透露概息,不可在教案纸上孜标记。【篇三:教师资柑案经典模版】教案标准敢弧 标题(课时) 二、 教学目的 三、 教学安排(教学内容、方法跟形式) 1、旧课复习(时间) 2、新课内容(时间) 四、 作业五、 教学航贪福ㄊ滓常 附件 3:参考教案缚纬探贪 填表说? 每项页面瓷自行添蓟节晃课写一份上适浇贪浮 2. 课次为讲座次蓄 1、2、3……等。

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3. 授课方法填理论课、实验课、讨论课、习题课等。 4. 方法及形式如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、 挂图讲解、也解等。 教案参考附贪甘翘逑纸淌υ诒缚蔚幕∩希菘纬探萄Т钥翁媒萄У 总体设计跟组织安排,是学生实行课堂的基础,是确保教学品质的 前提。 为滋案编写规范与管控工踪进教案活动非常规范、有刑岣呓萄剑Vそ萄е柿浚刂贫ū景旆ā 一、教案编写的应且唬┙贪阜饷妗㈧橐成系目纬袒拘畔ⅰ 1.教案封面应铅填写课程名称、课程编码、总学时(周学时)、 开课时间、适用年级、专业、使用课本、授课老师等信息。 2.教案扉页要铅填写本课程的课堂目的、教学方法、教学要强己朔绞降刃畔ⅰ (二)设计编写教案 教案是指正文部分对教学内容紫为详细的表达,较为充分的体 现了学生对课堂过程的设计。贮括:章节、教学目的、教学重 点、教学难点、教学方法、教学方法、学习旧课、引入新课、提问 与训练、小结、布置兹。 在编写教案时要突陈要点: 第一,确定教学目的。教学目的应体现学校的办学定位、办学思路、 教授知识的 深度、广度、教学层次;技能训练、能力培养;思想素质教育。 第二,设计教学过程。教学过程要符合学生的思维规律,掸生 支习的积 极性,及时纠正学生的不良学习习惯。

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第三,确定教学方法和课堂方法。涧绕课程课堂储教材和 教学参考资料,了解并分晰的基本能力跟特征。根据课程的重点、难点选定教 学方式。多媒体课件是辅助教学的重要方法之一,某些课程按照教 学茨要瞧捉体课件辅助教学,但多媒体课件不得替代 教案,必须按应谴教案。 第四,撰写教学海教学呵教师对本章节教学效果体现的总 结、分紊 以全面商学过程中的不足,肯定教学过程中的顺利经验,不断 积累教学心得,改进教学,提高教学水准。 (三)教案编写时间要墙淌Ρ嘈唇贪赣υ谏峡吻巴瓿桑渲锌ё急钢芮坝Ρ嘈赐瓿汕拔 周的教案;教学过程中要提早一周编写完成下一周的教案。 附件:教案编写的参考?00 至 200 学年第 学期 _____________________课程 教 案 课程编码:______________________________________ 总学时/周学时: / 开课时间:年 月 日第 周至第 周 授课年级、专业、班级:___________________________ 使用教材:_______________________________________ 授课老师:_______________________________________