古诗教案|百度文库

第七周 第一课时（详案） 教学内容：25 课诗词曲五首 教学目标：熟读、背诵 25 课诗词曲五首 教学过程： 一、和雅激情 导入新课 中国先秦的诗词，文质兼美，矫我们再来学习五首古代文学，感受诗人们那飞扬的文笔和积极的 人生观以及它们那关心貌苦的风骨。 二、文雅自修 1、给下列字注铱拢╧è） 戟（jǐ） 寥（láo） 绮（qǐ） 阙（què） 婵娟（chán juān） 踌躇（choú chú） 2、解释以下福?）酬（ ） （2）闻笛赋（ ） （3）烂柯人（ ） （4）销（ ） （5）将（ ） （6）校 （7）丹心（ ） （8）汗青（ ） （9）聚（ ） （10）山河（ ） 三、优雅展示 1、全班齐读课本 2、指生朗读短文 3、学生在熟读的基础上竞赛背诵课文 四．雅正反思 小组内互查背诵，指正背诵中存在的弊端 五、堂清雅评 检查背诵古诗 第二课时（详案） 教学内容：学习《酬乐天朝上见赠》 笼 教学过程： 一、和雅激情 导入新课 由白居易的送诗导入： 醉赠廉八使君 题解： 这首诗是画家于敬宗宝历二年冬天罢官和州刺史贺归洛丫经南京，与交州苏州官吏贺洛 炎居易相会时所锥⑽难抛孕 读词句，思考如下问题 ： 1） 首联交待了哪个？“凄凉地”和“弃置身”表露乘阅心情？ 2）在表现手法上有哪些特征？描写了阅现状？表达什么样的心态？ 3）颈联写的是哪个意思？表现了诗人阅境界？ 4）结合标题说说尾联有哪些用意？ 5）从体裁上看，这是一首什么诗？从题目上看，这是一首什么诗？ 6）诗中体现作家坚定信念跟乐精娠句是那一句？ 三、优雅展示 煤1）贬地之荒凉，贬时之漫漫。

痛苦而又凄凉。 2）用典。写回乡所见古诗教案怎么写，人事俱非，皆比，恍如福面对此景诗人百感交集，不胜唏嘘。 3）原意是表达对现实的吊诡：“沉舟”“病试比遭贬；“千帆过”“秃”葬郝 顾途得意。但这两句诗在客观上充满着新陈代谢的自然规律，充满励志，豁解为诗人心胸豁达。 4）回应题目，囱人并与之自勉，表现诗人虽遭盂而信念不衰，积极自信的观念境界。 5）抒情诗、酬赠诗 6）沉舟侧畔千帆过，病史秃。 四．雅正反思 学生思考自己还理解的地方，积极询问质疑校长解础⑻们逖牌 教师询问检查，掌握学生理解的情 第三课时（详案） 教学内容：学习《赤壁》《 过零丁呀萄Ч蹋 一、和雅激情 导入新课 检查巩固《酬乐天朝上见赠》赏巍⑽难抛孕 文雅自修 1、自学《赤壁》思考下面问题： 1)《赤壁》开头为什么从一把最不颇折戟写柒样写有何 2)全诗最精彩的是久为他们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了啄思想情感？ 文雅自修 2、自学《 过零丁鸭考以下问题： （1）这首七言律诗首联写了竿国家的那几件 （2）上下两句有何联系?都利用了哪些修辞技巧? （3）颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义古诗教案怎么写，请谈谈有那两层含义。 （4）尾联是古今传诵的诗句，抒发了啄思想情感? 三、优雅展示 文雅自修 1 讨论总结如下： （1）发现其实是“前朝”——三国赤壁之战时的遗物。

从而为下文铺垫。 （2）这二句曲折地体现衬抑咏和风趣胸将人感叹历史上英雄成名的机忧饮自己生 不逢时，有政治军事才能而不得一展。它似盒一层意思：只要有机余信自己就会有所赚显示 持逼人的贵气。 文雅自修 2 讨论总结如下： （１）写他２１岁中状元，屹而进入仕途；二是在国家危急存捅，乒元。 （２）上句写国家山河破碎，形势危急；下句写和经艰难危苦，说铭家命运命运跟改安危较嗔１扔（３）上句写回忆当时兵败福建时忧念国事的心态，下句写目前不幸战败的孤寂处境。诗中绝妙地运用两 耕，一语双关地写称的险冻浚苦及对方生的两次经历。 （4）表迷死媚就极力的爱国之情，报国之志。 四．雅正反思 从《 过零丁砚首诗中我们得到了哪些教育？ 五、堂清雅评 1、理解默写诗句 2、赏为： 第四课时（详案） 教学内容：学习《水捣》、《山坡压鼗彻拧 教学过程： 一、和雅激情 导入新课 情境导入：首先播放《花好月圆夜》MTV。师：首先使我们来一首优美的曲子。（播放药同 学们如果熟悉的话可以跟随哼唱。师：优美的臆唤颇情感，带给人以美的感受，当我们陶醉在这 优美的旋律中，你的大脑中首先浮现炒形峡生：月亮。师：中国自古以来就信奉“花好月圆 人团圆”，月亮的圆缺，给了我们无限的思念。

秒诗词好销就结缘，盲发诗兴，诗词随枚ⅲ喟槎Ч牛谥诙嘤皆碌氖手校臻摹端贰繁还衔星锎手械木饨诳挝 们就来鉴赏这首词（板书课题）。 二、文雅自修 1、学生按自己偏爱的方法读《水捣》，读澈的感受、自己的福 2、上片的学习质疑，下片的学习重在欣赏。学股，善于提斥是学习思考深入的结果。在赏 维先请学生在阅读跟理解方面提呈。 问题设计： “问”了哪些？几时有？是何年？“欲”：诗人想干什么？ “恐”：字写倡人什么样的心理？ 赏闻佳句：“人有悲欢离合，月有也缺，此事古难全。” “但愿人长久，千里共婵娟” 三、优雅展示 问月表眠思祟刻，彷徨的心境。 乘风归去。诗人飞天的渴求是对天上的想锨琼楼幽美好，是一咐的梦，是一颗幽心灵。 异高而苦恼摔的重，遥忧高处不胜寒而枫 千古名句的赏卧 四．雅正反思 学生学了这首词盒阅收豢要曲用“这首词里，有一种 在上面”的句式说感斡幸恢炙寄钤诶锩妫嚎丛略玻寄钣氲艿芡啪邸 有一种豁达在里面：在人间受待见，但他而是舅间美丽，天上琼楼游似人间朱抚、平安生活。 是他自信的心化解了满腔的愤懑。 有一种祝愿在里