幼儿园达言教案范文：老公公

活动目标：

1、听懂并学说沪语童谣，体验说上海话的乐趣。

2、能认真聆听教师、同伴的发言。

活动准备：

多媒体课件、幼儿人手一份图片。

活动过程：

一、激趣导入

1、师：(沪语)小努你们好!

听到老师这么讲话，你们听到懂率λ档氖鞘裁吹胤降幕澳?

对了，是上海话。你们会说上海话聄> 2、抄面：一男一女。

看看她们是谁啊，上海话缘?(姆妈、阿姨；爸爸、爷叔、娘舅……均可以)

这些东蜗海话缘?(鸡蛋，钞票，数字3)

3、抄面：一母亲。 他既是谁呢?上海话叫他什么呀?可以叫他老伯伯大班教案怎么写，也可以叫他老公公。

揭们就来看看这位妻子公有趣的事情。

二、倾听理解

1、教师用上海方言念童谣，幼儿倾听。

“从前有斧公，扪吾(方言：问我)借了两只蛋大班教案怎么写，例(方言：星期三)借滥还，弄堂里厢(方言：里面)兜一圈，禄顶伪，用太(方言：用灯?块3。”

你们听到懂碌叫┦裁?

2、听听找找第一句童谣。

抄面，引导幼儿共同聆听找找，听懂第一句童谣内容。

3、听听找找轰童谣。

教师诸童谣，幼儿在人手一份的照片上圈画。

4、集体检验圈画的内容。

三、学学说说

1、根据圈画内容集体念童谣。

2、将弄堂里改变为城诂幼儿再次念童谣。接下来，更加有趣的事情要出现咯1

3、幼儿集体念童谣，教师把沪语童谣汁成一位老公公。

师：是谁啊?有趣旅且踩ナ允园伞ｆ馍虾７窖酝?/p>

老公公

从前有斧公，扪吾(方言：问我)借了两只蛋，例(方言：星期三)借滥还，弄堂里厢(方言：里面)兜一圈，禄顶伪，用太(方言：用灯?块3。

幼儿园达言教案范文.doc

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