黄小 ︱ 举行语数英学科教学月月赛活动

12月11日至13日数九歌教案怎么写，黄桥小学教育集团举行了语、数、英学科教学月月赛活动。为确保赛课效果，比赛前夕，各学科各年级组充分利用集体备课时间，多次探讨、试教。在教研环节，老师们群策群力，充分发挥团队力量，每个人都为集体教研献计献策，只为制订出最佳教学方案。

语文，“生本课堂”

语文教学充分展现了“生本课堂”教学。课堂上，孩子们在轻松、自主的环境中学习，努力做到“我的课堂我做主”，真正作为教学的主人。

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一年级组万婷老师执教《比尾巴》，利用多种识字原则和朗读方法，充分激发师生学习的主动性、积极性，活跃了教学气氛。二年级组徐晶晶老师执教《雾在哪里》，引领孩子们与文本对话，进行朗读、说话、字词品析等有效训练，让学员的双基得以不断巩固。三年级组顾明兰老师执教《大作家的小老师》，有滋有味、求本求真，重方法、重感受、重感悟，巧妙渗透，为学生建立积累运用的阶梯。四年级郭玉梅老师执教《九色鹿》，老师教态自然，整节课节奏轻缓，让人觉得很轻松。五年级组仲海荣老师执教《黄鹤楼送别》，引导师生入情、入境、用情，整节课充满浓厚的数学味。六年级组徐晓燕老师执教《钱学森》，精准分析教材，精心设计教案，精心引导学员，精准掌控课堂，呈现在你们面前的是智慧而精彩的课堂。

数学，“学导练课堂”

一年级王华平老师在执教《7加几》时通过“比比赛”、玩游戏等吸引学生注意力，充分激发师生的积极性。二年级瞿锋健老师执教的《9的乘法口诀》，从数学上学到的《数九歌》导入新课，注重学科间的联系，学生借助思考、讨论，自己看到、总结出规律，学生用自己的方法，巧妙地记住了9的加法口诀，体验到物理学习的乐趣。三年级翁凤华老师执教《平移和旋转》，在她的课上，学生动起来了，小组探讨、合作学习的方法也用上去了，充分展现了“学生主体，教师主导”的观念。

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四年级张裕波老师执教《生活中的周期问题》，对教材进行创造性地深度开发，结合身边常见的月历，让学生探究其中的周期现象，课堂生动、有趣，充盈着浓厚的语文味儿！五年级何媛媛老师执教《用字母表示数》，充分利用泰微课的优质资源，引导学员自学，并按照自学效果引导学员讨论，充分培养了教师的自学能力跟小组合作能力。六年级袁中荣老师执教《列方程解决稍复杂的百分数实际问题》，采用“先学后教、顺导精炼”的课堂模式，充分培养了教师的自主学习和合作能力。

英语，“情境课堂”

此次英语“情境教学”月月赛活动，为每位英语教师铺设了施展才华的表演跟学习交流的机会，教师们的教研能力、课堂教学素质受到了训练跟提高。

严进老师语音声调优美自然，教态亲切大方，从她的教学中可觉得出学生之间平等和谐的关系，学生学得轻松,并可切实参与探讨，整体教学效果较好。姚慧老师的教学从一首曲目引入文章标题ChineseNew Year，接着教授Chinese New Year’sEve, Chinese New Year’s Day,然后通过猜谜语游戏教授本课新词汇跟单词短语。在课本教学部分，通过不同问题的设定，采用略读、精读的方法使教师更好理解文章内容。最后使学生认识中西方文化间的变化，让学生受到情感上的升华。徐燕老师教态大方、自然，从教师的学习兴趣、生活心得和了解水平出发，设计有趣的活动，课堂有层次、有容量，让孩子通过感受、实践、参与、合作跟交流，发展综合语言运用能力。黄小琴老师扎实钻研教材，结合学生实际情况深入浅出地设计教学活动，不仅使教师“知其然”数九歌教案怎么写，更使学生“知其所以然”。学生在轻松愉悦的气息中习得知识，教学效果显著。

这次学科教学月月赛活动的顺利举办，充分展现了黄桥小学教育集团语、数、英教研组团结协作的精神。老师们表示，将一如既往，创新实干，不断提高自己的业务水平，用辉煌的业绩为学校教育教学品质争光添彩。

撰文 戴秋霞 殷子艺 余小芹 审核 殷明星

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