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幼儿园中班音乐课程讲义范文

2020-01-04 19:03 网络整理 教案网

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幼儿园中班音乐课程讲义范文

表演只是幼儿园音乐教育中的一个重要部分,能有效的提升儿童对戏剧的感受力、理解力,开阔幼儿视野,提高幼儿的戏剧能力,幼儿通过歌舞台,体会到对生活的领略与理解,抒发情怀,愉悦心灵。下面就是小编给你们带给的幼儿园中班音乐课程讲义范文,希望可帮助到你们!

幼儿园音乐教案一:尾巴歌

活动目标:

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1、学听歌曲,根据照片、图谱提示记忆歌词幼儿音乐教案怎么写,唱准歌曲中的附点节奏。

2、用独唱的方式演奏曲目,体验集体配合演奏的欢乐。

活动准备:

1、歌曲磁带。

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2、猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的照片各一张。

3、画在黑板上的图谱。

4、每人一根塑料袋做的尾巴。

重点:用独唱的方式演奏曲目幼儿音乐教案怎么写,体验集体配合演奏的欢乐。

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难点:唱准歌曲中的谁的尾巴短和老鼠尾巴短。

教学方法:

图谱演示法、整体教唱法、分组对唱练习法。

活动过程:

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一、按节奏师幼互相问好:小朋友们好。董老师你好。(12345。54321)

引入:老师现在帮小朋友们请来了六只小动物,他们要进行一场特别的比赛,你们想不想见到他们呀?(想)“那我们把它们请回来吧。”

二、学习歌曲《尾巴歌》。

1、老师出示动物的照片:这是谁呀?(小猴子)它的尾巴是······(长长的)这是谁呀?(小兔子)它的尾巴是······(短短的)这是谁呀?(小松鼠)它的尾巴像······(一把伞)

“那她们了解它们刚刚要进行哪些比赛吗?”(幼儿自由猜想、回答,提醒幼儿注意听他人讲话。)

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