小班社会教案及课堂反思《小兔运水果》

5﹑使小朋友们感到开心、好玩，在不知不觉中要经学习了知识。

教学的重难点：

【幼儿园教案网 】

幼儿学会点数﹑按颜色分类

活动准备：

1、红、黄、绿的水果卡片若干

2、软垫 平衡木 山洞

3、红、黄、绿的筐子若干

4、小兔子头饰若干

5、音乐

活动过程：

一、开始部分

1、师：今天老师来当兔爸爸，你们来当我的兔宝宝吧。宝贝们，我们来锻炼身体喽!

2、听音乐带小孩做打算运动，舒展孩子的各个关节，尤其是强调对孩子平衡动作的预先渗透。

3、兔宝宝们现在我们应去采水果了他们有信心吗?那我么出发吧!

二、基本部分

(一)

1、观察小路，师：这条小桥是怎么样的呢?(很窄)那我们跑的之后要如何走呢?[教案来自：教案网.](慢慢走小班头饰水果宝贝怎么写教案，眼睛看到小桥，走在大路的后面)

2、请一个孩子来示范，师：他是如何走的?(再次强调走小路的动作技巧)

3、组织孩子训练走小路，教师进行部分指导。

(二)

1、观察山洞, 师：这座山洞是怎么样的呢?(很矮)那我们跑的时)候要如何走呢?(慢慢跑，身子要蹲下，眼睛看到上面)

2、请一个孩子来示范，师：他是如何走的?(再次强调过山洞的动作技巧)

3、组织孩子训练过山洞，教师进行部分指导。

(三)

1、观察草坪, 师：这片草坪是怎么样的呢?(很绿)那我们跑的之后要如何走呢?(慢慢地轻轻地身子要蹲下爬过去眼睛看到里面)

2、请一个孩子来示范，师：他是如何走的?(再次强调过草坪的动作技巧)

3、组织孩子训练过草坪小班头饰水果宝贝怎么写教案，教师进行部分指导。

三、游戏：小兔运水果

师：兔宝宝们我们今天来到了果园看看有什么食物啊?他们是哪个颜色的有几个?现在我们来摘水果吧!

1、幼儿动手摘草莓，并且说出自己摘了几个?是哪个颜色的?