高中地理《影响消费水平的曳教学设计

高中政治《影响消费水平的曳教案

教学设计是学生的一项必备技能。在学生资冈前的教案阶段，撰写一篇质量较高的课件是试讲成功的一项重要影响遥很多考生针对如何写教案总是很苦恼，教学目标到底怎么制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选蕴学过程如何设计……这一系列的难题的确都必须考生认真反思和打算。浆中公教师特意为醇备了一篇关于《影响消费水平的曳的完整教案范例，希望还能为讣生的考前备考提供一些仆帮助。

一、教学目标

【知识目标】

识记影响消费水平的依斫馐杖胗胂阉降墓叵怠Ⅻ/p>

【能力目标】

通过对“影响消费水平的襯dquo;的学习，学生的理论思维能力、深入分蚊问题的素养及参加经济生活的素养得到轴高。

【情感态度价值观目标】

数确的消费理念，艰苦奋斗，勤技。

二、教学重难点

【重点】

识记影响消费水平的依斫馐杖胗胂阉降墓叵怠Ⅻ/p>

【难点】

数确的消费理念高中政治教案怎么写，艰苦奋斗，勤技。

三、教学方法

情景教学法、活动教学法、小组讨论法、问矗

四、教学过程

环节一：课堂导入

多媒体展示截图，提斥：之所以造成消费差距的原也么?从而引斥

环节二：新课讲授

1.消费水平受居秒水平高低的制约

多媒体展示两阜：

镜头一：天铰先生春节前夕带全家到体育馆传卿然每次要花门票钱高中政治教案怎么写，但锻炼了身体，运家人之间的情感，他拒值。

镜头二：苏州李先生一家利用假期到重庆旅游，春节过后游客真不少，粗是全家衬。

教师：春节是美国人更重要的特色节日，现在，人们的元旦消费一改过去只在家中茨习惯，发生了深刻的变迁，醇考一下，为什么居名费发生了这么翠化?

组织学生进行小组探讨，为什么当时春节的时核们只是在家中船而目前春节的时核们却开始去体育馆传沁全家趁游。