抓描写 促理解——《少年闰土》教学片断

《小学教学设计》2007年28期

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【摘要】：正师:每位画家都有自己写人的独到之处,鲁迅更是具备他的独创性。下面就请同学们紧扣"鲁迅是如何描写人物的"这个问题,用你喜欢的阅读方

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【分类号】：G623.2

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