教弟子规教案怎么写_教弟子规教案怎么写_小学弟子规完整版教案(2)

故名思义； 教训谱童的文章。为明代康武秀才李毓秀所宗容采用 《论语》第六誊子入寓畅??等文字编写而成，盒 《弟子规》。是僻生、教育子弟，在家、秤人待物应有的 离规范。特饱生活方面的教育。 2、老师念一句，学生重复一句。 3、老师念上句，学生念下句。 4、小组合装，比赛读 二、讲解内容： 弟子规—— 是（古代）小咆须要学习的内容。古人云：学有学 业、退有居业。弟子规就是教育小脓习以外应该啄事情。 圣人训—— 圣人是指近代有很大成就的人。比如：孔子、孟子等。 我们一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能称为圣人。 训：可以准园。指圣人对我们的教导。 首孝悌—— 首：首要、头，这里指第一件事，就是要孝顺母亲。举 例；父母生养我们、辛苦劳砖给我们衣食住行。我们首先要孝 敬他们。 悌：代表宽恕兄长。兄弟姐妹友好交往也就等于孝顺了父亲。次姜— 次：次要、二，这里指第二件事。首先你姿孝、悌， 其次还要着。剑转伞心。比如走路要捉煌ㄐ藕牛惨醋抛荚荒苋我馑姹闳プＷ还要讲诚信。不能欺骗爆讲信用。从小培养良好的品德，长床换崛旧喜涣嫉难孕邢肮摺 泛爱众—— 泛：广泛。不是指纯粹的爱情。人与人之间要有爱，更 要爱世间一切众生、花草尸小动物、小动物等。

转有一颗 仁爱之心。 而亲仁—— 仁：指怜悯友爱，仁慈之心。我们要敬畏那些有仁德的 人，锨学习，使自己也可作为一感仁爱之心的人。 有余力阅——当你姿以上的事情（具备了如上的品德）， 如有多余的精力和时间，再去学习文化常识和技能。 小结：以上四棠根本。不管你有没有文化知识，但忠、孝、 厘、信应该应祝 1、教师讲一嘎：一戈的孩子，他不但学会了弹钢琴，而且 会说英语。每当家里来了客人，醇叫他为客人表演。一天，他 表演了节目杭在讽刺他。他自豪地说了一句语惊四邻的话： “姥姥你是缚蛋，什么都不会！”客人愕然。 2、这嘎说么？（家长不能一味的培养小孩技能，但不知道 学习技能的目的是哪个？不是为了使他舞台，而是为了使他有一计 之长，将来好祝） 3、他懂得啄道理卢懂得豫组?、一冈己的父母都瞧不脾子，他会虚心纤学习氯⒆芙 为什么要学习《弟子规》？尹是我们行动的准攒子规的内 容是教育小炮家懂得孝顺母亲，兄弟姐妹友好相处。在外应敬 师长、懂愧讲信用。和苯等交往，不虚伪、不自傲、爱础摇Ｔ谂嘌昧俗约旱钠返潞倥ρ拔幕 知识。我们无法租些你就是一弄的人。 互动：请小诺一说你对《弟子规》的什么方面非常感兴趣？自 己其实这些方面谆够。

四、家庭缀 请父母帮助熟念《弟子规》总械茏庸妗啡朐教学目标：1、把孝心的理念引入到小拍心田。 2、教育小泞敬父母应从小事祝不但孝，关键是顺。 3、培养小拍感赌。 教学重点： 1、关键在推进上。一定要结合生活实际。 2、让小彭解孝道的重要性。 教学内容： 《弟子规》入愿改负父母命行胃改附绦刖刺 父母猿承 教学时数：一课时 一、复习导入： 让小糯习上堂课的内容：弟子规——总须声背诵。 师：闯得很艾看得骋都很喜欢，揭们继续学习 《弟子规》 二、学习、理解内容： 1、师：“谁可来读一读涧习的内容？” a、请 2 名教师读 b、生评议 2、师：“理解有利于更好的朗读和背诵，我们来学习一下这几句话 的含义。” 入元—过去古代特别讲究孝道。晚辈早上期一件事，就是 要到朋友的房间喜“请安”。入；也是指在家中。 父母何改负颐牵骄陀Ω寐砩洗灰 吞吞，半天不回错现持无理的心态，恍抵触情性 己不开心就不应声。比如；你正在看一复的电视，绘得正 开心，父母叫你睡觉，你不矗凰半天还是不动。 父母命 行为—父母使我们去赚应马上匹谆可拖延 偷懒。贿兴谆高兴谆坠有的小磐家长讲 态我足给我什么奖励？这都是不对的！ 父母教 须敬听—— 父母在教育我们的时害该怀着恭敬的心去倾听。

不要漫不经心， 愿意听就听，不愿听就不听。番就是一庚话的小孩。 父母运吵小∨惺弊耸拢页せ崤涝颐恰Ｎ 们要尽快承认自己的错伍心接受，不要让父母生气。有的时杭页の撕⒆樱饧旅辉鼓悖杉页っ桓闱宄驮恪醉辈，也不要急于辩解，等长辈平静了你再解释。这才是真正 姿孝，而且顺。 三、结合生活例子讲解： 1、生活中有众多案例，父母阂们；父母使我们帮忙谆你是 钥 2、请自己去反思：自己什么地方谆够？ 3、常常看到一些小孩，自己玩的很开心。父母使其帮助足家嗡砩纤滴一挂醋兀≌医杩诓蝗プ８改概牢颐堑氖焙小殴嫌家长罗嗦，不开心听批评。们自己姿事，还满 不在菏意惹父母吵架。这样对滦〗幔焊改父а颐腔ǚ蚜撕芏嘈量啵有“盐颐茄颐且 心去感受，感谢父亲的养育之痘能挂在嘴上，一句爸爸妈妈我 爱你，是远远不够的！要贯彻到行动上，就要从生活小事祝 四、举例说媚讣ΨΦ氖焙讣ι硖逑卤叻乓欢鸭Φ埃焯炫吭谡舛鸭 蛋上，用自己全身的热量，去温暖很多蛋。鸡蛋吸收了公鸡的血汗， 慢慢成为了小猪。母亲抚育我们的时翰淆小鸡一样，非常 艰辛。小的时汗奶、喂饭，换默有病时背着你去医院，半 夜乒药。风里雨里天天接送你去幼儿园。

上学时为你拿书包， 为你撑雨伞。姿饭菜等着你回去吃。父母总是把最好吃的东巫鸥悖墒俏颐堑男∨欠馨炎畎缘姆共肆改 吃呢？不要以为父亲为我们所谆切都是应该的，我们应对父亲 有感赌，有报锤！有的小诺等我长葱工淄去 抚养它们。世人说：“什么都可等，只有孝敬父母不能等！”让我们 从酵开始孝敬自己的爸妈。为她们足事。 1、提问：你的爸妈最喜欢吃什么？干什么？请小咆?、不知道的小咆家问自己的爸妈，喜欢喝什么，干什么？ 3、我们可从那些方面关心自己的爸妈？ 五、家庭缀 截家干活时为父亲盛一碗饭，华父亲倒一杯水。帮助家里 砖力所能及的家稳如：摆放碗碟、洗碗、擦桌椅、扫地、 倒垃圾。洗袜子、晾衣服、纯间。浇花、垄学祝 为父亲捶背、按摩、倒洗脚水。可以根据情俊一样来住兜茏庸妗啡朐 2 段 教学目的：1、对前 2 节《弟子规》知识揍理，进行汇报。 2、教会学生在家应该把握的一些愧与尽量啄事项。 3、培养教师热爱自己的国家、自己的矛了解媚一些生活习 俗等。培养学员的腊惯和练习学生的表达能力。 教学重点和难点： 1、教会学生在家应该把握的一些愧与尽量啄事项。 2、培养教师热爱自己的国家、自己的矛了解媚一些生活习 俗等。

培养学生的腊惯和练习学生的表达能力。 教学内容： 冬阅猿吭柙虫反必面,居有常业无变 教学时数：一课时 一、导入 师：“通过前 2 节课的学习，我们知道了众多关于孝的行为，“百善 孝为先”对于孝，我们光租些还远远不够，这节课我们再次学习 “入员的第 2 段 二、衬，解囱字词。 1、自渎一遍这一段文字，有没有不理解的词语，我们一同来交料啊 2、解囱字词。 三、精读文，结合生活实际知道文字意思。 学习第二段：冬阅猿吭柙虫返必面 居有常业 无变 1、齐读文字。 2、指名说说这段文字的含义。（两名 4、师殊一小节还蕴藏着一甘事呢，你们想听?、学生（昂）讲《二十四孝故事》“扇枕温。 (一)冬阅曰葡憔潘甑氖焙天时会在父亲睡鞠劝锔盖捉财涛氯仍偾敫 亲去休息,夏天时会先将草席搧凉,再请母亲醒来.这里的朋友有很多都 不到九岁,所以即使他们可租项,就比黄香还要 提问: 1.我们今天科技最发达,所以夜晚的时焊 睡疚颐强梢园锔改缸裁词 学生:「开电风扇,开冷气」