小星星洗澡教案.doc

为了使儿童更丰富的创编表演，我借助同伴学习、小组协商、动作频度变化、方位变换等形式引导儿童创编，应幼儿的还要还为幼儿提供了挤奶筒，进一步促使幼 月儿（手臂练习）1、训练目的：训练手臂的表现力及头部路线的感知2、主要动作及要求：斜上位按手：掌型手按于旁斜上位，手臂呈椭圆形体旁双撩手：双臂由手腕带手臂，经体旁依次提起跟落下，动作一拍到位胸前交叉手：掌型，手腕交叉于头顶，右手在内3、节奏：（3/4节奏每小节3拍）准备位置：体对1点，正步位小星星舞蹈教案怎么写，双手自然下垂与体旁准备音乐：（1）—（6） 保持准备位动作第一段：（1） 2点斜上位按手，右脚上步至小八字位（2） 8点斜上位按手，保持大八字位，重心移至左脚（3） 胸前交叉手，保持大八字位，重心移至右脚（4） 旁按手位，保持大八字位，重心移至左脚（5）—（8） 重复（1）—（4）动作间奏段：（9）—（12） 体旁双撩手2次，平腿碎步向1点行进第二段：（13）—(24) 重复（1）—（12）动作结束段：(25) 重复（3）动作4、提示：a、斜上位旁按手动作经体前划立圆b、组合为3拍节奏，动作应注重第一拍的幅度5、歌词：月儿弯弯，月儿弯弯，像只小船在窗外，看见月亮小星星舞蹈教案怎么写，一闪一闪，眨着脑袋向我看中班幼儿未积累了必定的序数和空间方位经验，他们未无法判断上、下、前、后等空间方位，也无法按照方位指令来找位置，但是利用序数和方位词来表述物体的位置仍是难点