【教师招聘】基础护理教案后记（一）(图)

基础护理是一门专业性很强的课程，它涉及许多不同的专业知识和技能，学生在学习过程中需要对医学知识、护理理论、护理实践以及护理学的相关知识有所了解，并能够将其运用到实践中。教案是一门课程的重要部分，它可以帮助学生了解课程内容，并带领学生实施相应的护理实践。

教案后记是教师在课堂上对所教内容的总结，也是对整个课堂所进行的教学工作的总结。从整体上看，教案后记应包含如下内容：一是对本节课所使用的材料进行介绍；二是对本节课所使用的方法及其特点进行总结；三是对本节课所取得的成就及其原因进行总结；四是思考本节课出现的问题及如何解决。

针对基础护理教案后记而言，首先应当介绍本章所使用的材料，包括书、杂志、文章、新闻、图片、影片和互动内容等。然后要总结本章使用的方法及其特点，例如小组讨论、团体互助、实验实习、文字思考、图片分享、影片分享和Q&A等。此外，还要总结本章取得的成就及其原因：例如学生在本章中明显感受到了新的护理理念和方法；学生能够根据所学内容在实际工作中运用相应的方法来帮助他人。最后应当对本章出现的问题进行思考：例如在教学中遇到困难时没有采取有效的应对方法；学生在理解新内容时感到困惑时如何正确引导;在小组中出现不协作情况时如何正确处理。

通过上述内容我们可以看出，基础护理教案后记要包含以上内容。在写作时要重视材料选用、方法使用以及成就总结三个方面。此外，还要牢牢抓住重要问题并提出相应的建议和意见。通过上述步骤客观地总结出一个优异的教案后记将会大大促进学生在基础护理方面的学习与实施。