驻马店市组织新入职护士进行护理礼仪专项培训(组图)
驻马店市组织新入职护士进行护理礼仪专项培训(组图)
为提高新入职护士的综合素质和业务能力护理的教案怎么写,更快适应临床工作,9月29日至10月20日,驻马店市中心医院认真落实新入职护士培训方案,组织新入职的198名护士进行了全面、系统的岗前培训、理论考试和技能操作考核,并邀请威高管理学院高级礼仪培训师为新入职护士进行护理礼仪专项培训。
理论知识篇
岗前培训是新入职护士的新起点,更是适应临床护理工作的重要衔接阶段,针对此次岗前培训,护理部紧密结合临床护理工作实际,精心设计授课内容并认真准备,由护理部主任、副主任及科护士长等临床经验丰富的十余位护理专家进行线上授课。
理论培训包括法律法规与制度、行业标准、护理人文关怀、护理质量标准、护理核心制度、优质护理服务、护理安全管理、护理文书、健康教育、护患沟通技巧等,涵盖面广、实用性强。培训结束后,护理部于10月10日组织了线上理论考试,考试合格率为100%。
技能操作篇
此次培训护理技能操作包含了单人徒手心肺复苏和成人外周静脉留置针输液技术。护理部教学管理组指导老师针对技能操作过程的重点环节进行详细讲解、示教。
举行新护士操作演练,师生现场对训练过程进行点评、讨论,及时纠正不足、答疑解惑,营造了浓厚的练本领、强技术氛围。
礼仪培训篇
不学礼,无以立。随着优质护理服务在临床实践中的深入推广,护理人员除拥有丰富的专业理论知识和娴熟的操作技能,还应具有良好的仪容仪表及专业形象。
10月19日、20日,护理部组织新入职护士通过线上、线下的形式参加了由威高管理学院王姝珺老师主讲的礼仪培训。王老师围绕护理职业形象、护理职业礼仪、护理生活礼仪等方面,演示了如何站、立、行、走、坐、蹲等,并现场让新护士以情景剧形式演练。
新入职护士纷纷表示,通过培训体会到了礼仪的魅力,领悟了服务的重点,受益匪浅,在今后工作中会不断提高自身修养,学以致用护理的教案怎么写,加强护患沟通,让患者享受个性化的优质护理服务,共同塑造医院的良好形象,提升医院文化软实力。(通讯员:吴靖 张彦遵 刘洋)
教育部“小学化”专项治理工作要坚决纠正情节
近日,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》。《通知》明确,对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。 对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。 此外,《通知》还明确,对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试,或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的,要坚决纠正,并视具体情节追究校长和有关教师的责任,纳入规范办学诚信记录。
我感觉这个决定是非常明智的,就是不知道能不能做到。我家大宝上一年级,还是普通的公办学校,也有过面试的经历。老师会指着书上的字让孩子念出来,还会要求孩子完成几道口算,当时气氛真是有些紧张。这样的环境,要是不认识几个字,不会简单的口算,恐怕面试会很尴尬。
从幼儿园和小学的联动来说,这个政策应该是不错的。但是,每个科目有每个科目的特点,每个孩子也有每个孩子的特点,一个新的决定总会适合一部分孩子,而对另一部分孩子不合适。说说我家大宝上幼儿园和一年级的情况。
语文
我家大宝在幼儿园里,主要是读书,学《三字经》、《笠翁对韵》,学一些儿歌、童谣,也会写一些字,但很少写。学了拼音,但不扎实。
一个做小学老师的同学告诉我,拼音要提前学一学,因为一年级拼音讲得非常快,如果不早学,会跟不上。
我听从同学的建议,买一了一本拼音乐园,假期里一天学一个拼音,读写同时进行。又看了两个拼音的动画片,大宝就知道怎么连起来拼读了。
到了一年级,开始并不学拼音,主要是学课文、认字,因为大宝在幼儿园认字的训练很少,也没有接触过语文这门课,对语文充满了热情。大约到了一个月之后,开始学拼音,老师讲得非常快,如果没有点基础是很难跟上进度的。大宝的同学就是这个情况,她没有学过拼音,就感觉很吃力,回家做作业感觉很累。大宝呢,他学习起来就很轻松,语文就越学越有劲。
所以,我认为,对于语文来说,幼儿园里教会孩子阅读,学些简单的拼音,有个基础认识,也是有好处的。
数学
大宝上幼儿园的时候,学校里数学渗透得比较多,当时学的蒙氏数学,每天晚上都要回家做作业,一晚上要做5页或者10页,看上去内容很多,实际上因为是图形形式,孩子很喜欢,总想多做一些。几年下来,在幼儿园里已经把20以内的加减法全都学会了。
可是,到了一年级,弊端就出来了,第一学期学10以内的加减法,大宝说都太简单了,一点挑战性也没有,没意思,没兴趣。所以,对数学这么课有点反感。只能做思想工作,才让他重视数学。
所以学前班拼音全集表格教案怎么写,我认为,对于数学来说,简单的加减法不要强调过多,教会孩子思维方式很重要。
英语
在幼儿园里都多多少少会学些英语,但是相对来说非常简单。当时受了英语启蒙思想的影响,我从5岁半就开始给他英语启蒙了,给他听英文儿歌、看原版视频、读英文原版书,把他学英语的兴趣调动起来了。
在小学里,英语也很简单,大宝不用费很多力气就掌握了课堂内容学前班拼音全集表格教案怎么写,老师说他听力特别好,经常上课表扬他。回家完成读背的作业基本一遍完成,不需要花费很多功夫。在家里对他英语的强化很多,所以,大宝已经把英语作为一种学习工具,课堂上只要认真听了,成绩就不受影响。
所以,我认为,对于英语来说,早学英语早开发孩子的英语学习力,尤其是听力训练,是很有好处的。
总之,我认为,幼儿园里教会孩子一些学习习惯、生活习惯和思考方式,让孩子对未来的学习充满好奇和兴趣,可能比具体教会一些具体知识更重要。
好好好