高中化学课程规划_图文(3)
死算费时又容易出错。不 用怕,王老师有办法:等质量的烃(CxHy)完全燃烧时的耗氧 量,看y/x;等物质的量的烃(CxHy)完全燃烧时的耗氧量,看 3、以一道经典例题为背景,教你如何用“商余法”快速确定烃类物质分子式! 43 分钟 选修5 专题芳香烃 1、你知道如何区分苯及甲苯吗?关于芳香族、芳香烃、苯 及其同系物的种属关系同学们了解吗? 2、你知道几种重要有机物的空间结构特征吗?如何判断物 质中各原子是否处于同一平面呢? 3、你知道如何巧妙的判断含苯环物质的同分异构体的数目 吗?快来本讲中寻找答案吧! 45 分钟 选修5 1、如何证明溴乙烷中含有溴元素?如何证明溴乙烷消去反应之后生成乙烯?学完本讲,同学们将会对卤代烃的相关知 识有一个更加清晰的认识。 2、C3H6Cl2 是很多有机合成和有机推断的起点物质,它有几 种同分异构体?C3H2Cl6 呢?来看王老师用空间等量代换帮 同学们巧妙记忆。 3、有机合成或有机推断题目中,同学们如何有效地利用题 目中所给的信息进行解答呢?本讲中王老师利用典型例题 帮同学们掌握相关题目。 43 分钟 选修5 专题第二章综合串讲 47 分钟 1、常见有机物的结构式是怎么样的?怎么判断有机物的原子是否可能共平面,是否可能共直线?请听王老师的精彩分 2、常见有机物的通式有哪些?什么是苯的同系物?实验室制取乙炔有哪些注意事项?怎么除杂?王老师将为我们解 开这些疑团。
3、实验室怎么制取溴苯?有什么现象?怎么除去溴苯中的 溴?怎么除去溴苯中的苯?怎么除去混在溴化氢中的溴单 质?王老师将以高考题为载体,帮你提升综合能力! 选修5 1、醇发生消去反应的条件是什么?如何证明乙醇消去反应后生成了乙烯?本讲中王老师将通过实验设计为你详细讲 2、你知道乙醇催化氧化的反应机理吗?醇要发生催化氧化的条件又是什么呢?听完王老师的讲解,同学们将可以做到 举一反三。 3、如何除去苯中混有的苯酚?如何除去苯酚中混有的苯 呢?快来听听王老师是怎么讲解的吧! 44 分钟 选修5 1、什么样的物质叫醛,醛有哪些化学性质呢?下面请跟随王老师一起来学习醛的化学性质。 2、什么样的物质可以发生银镜反应,如何快速的写出银镜 反应的化学反应方程式?来看王老师是如何讲解的吧! 3、如何快速比较烃类完全燃烧耗氧量的多少,如何证明丙 烯醛中含有碳碳双键,如何用一种试剂鉴别相关有机物?本 讲中王老师将为你一一解答。 48 分钟 选修5 第10 专题羧酸 2、实验室制备乙酸乙酯的注意事项有哪些?实验装置尾部连接Na2CO3 溶液的作用又是什么呢? 3、乙二酸和乙二醇与浓硫酸混合共热,可得到几种产物? 本讲中王老师将带同学们系统学习羧酸和酯的相关知识。
为解决上述问题,人们开始研究用生物酶法合成生物柴油,即用动物油脂和低碳醇通过脂肪酶进行转酯化反应,制备相应的脂肪酸甲酯及乙酯.酶法合成生物柴油具有条件温和、醇用量小、无污染排放的优点.但目前主要问题有:对甲醇及乙醇的转化率低,一般仅为40%-60%.由于目前脂肪酶对长链脂肪醇的酯化或转酯化有效,而对短链脂肪醇(如甲醇或乙醇等)转化率低,而且短链醇对酶有一定毒性,酶的使用寿命短.副产物。设蛋白质中标记氨基酸的比例为p,蛋白质的总量为m,蛋白质合成比速度为fsr,则同位素标记氨基酸合成到蛋白质中的速度为ep。⑹研究了在催化量的醇钠作用下,碳二亚胺16与醇作用合成2-烷氧基-6-4[1h-1,2,4.三氮唑-1-基)-噻吩并[2,3-d]嘧啶-4(3h)-酮21的反应,同时研究了在催化量的固体k2co3作用下,碳二亚胺16与酚作用合成2-芳氧基-6-(1h-1,2,4-三氮唑-1-基)-噻吩并[2,3-d]嘧啶-4(3h)-酮22的反应。
你知道其中的原理吗? 44 分钟 选修5 第15 专题有机高分子化合物 45 分钟 1、“双键打开手拉手,其余部分向下垂”,王老师一句口诀让 你书写加成聚合反应方程式不再是难点。 2、“见双键,四个碳;无双键高中化学喷泉实验,两个碳。”掌握王老师的口诀, 让你轻松判断高分子有机物的单体。 3、书写酯化型缩聚反应方程式时需要注意哪些问题?苯酚 和甲醛形成酚醛树脂的反应原理是什么?学完本讲,同学们 将会对有机高分子化合物的相关内容有更加透彻的理解。 选修5 第16 专题第四章综合串讲 1、油酸有哪些性质?油酸跟丙烯酸有哪些共同点?怎么从 油脂中提取硬脂酸?哪些是考试的重点?哪些是考试的难 点?请听王老师的精彩分析。 2、怎么判断陌生有机物能发生哪些反应?常见的消去反应 有哪些?醇和醛的氧化反应有哪些特点?解题过程中有哪 些解题策略呢?王老师将为我们精彩的阐述。 3、怎么由球棍模型来判断元素的类型及分子式呢?常见的 糖类中哪些是同分异构体呢?都会发生哪些反应呢?王老 师将以高考题为载体,帮你提升综合能力! 45 分钟 选修5 第17 专题期末串讲--有机化学基础模块综合复习(上) 1、有机物的结构特征中需要大家重点关注的是有机物的命 名、同分异构体的书写以及同系物的判断等。
选修三 原子结构与性质 1.已知元素 x、y 的原子最外层分别有 n 个和( m -5)个电子,次外层分别有( n +2)个和m 个电子,据此推断: (1)元素 x 和 y 分别是________和________(填元素符号)。元素周期律测试题及详解一、单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.(2011·山东高考)元素的原子结构决定其性质和周期表中的位置,下列说法正确的是()a.元素原子的最外层电子数等于元素的最高化合价b.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高c.p、s、cl得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强d.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素【解析】o、f等无正价,a项不正确。f元素化合价为-1,f原子最外层电子数为7,所以1+7=8,f原子满足8电子结构,故d错误.故选ac.点评:本题考查8电子结构的判断,难度不大,清楚元素化合价绝对值+元素原子的最外层电子层=8,则该元素原子满足8电子结构是关键,注意离子化合物不适合.。
有责任担当的越来越有声望中国把这一难题完美解决