拼音教案怎么写 2016教师资格证考试《综合素质》教学过程及指导(2)

3.指导写作。q是一笔写的，从圆圈的右上角开始，向左下翻再向右上翻，再竖写。

四、教学声母x。

1.看图说话引出x。

2、教x的读音，认字。

(1)发音要领：舌面紧贴上颚，用摩擦的方式放气。

(2) 内存字形。叮当声：“刀切西瓜x，x，x。” “就像叉子 x, x, x。”

3.指导写作。x 是用两笔画写的。

五、回顾巩固。

二等舱

教学目标：

1、学习j、q、x和单韵母i、ü的拼音。

2、指示j、q、x与ü结合，省略ü上面的两个点。

教学过程：

1. 审查检查。读卡。

2.声母j、q、x和单韵母i的拼音教学。

1. j和i的拼音教学。

(1)显示j—i→ji，让学生直接拼读。

(2)j—ji比较阅读。Ji是一个音节，可以读得更大声、更长。

(3)ji的读音：jī（鸡）

jí（水平）

jǐ (挤压)

jì (部)

2、q、i的拼音教学。

(1) 显示q—i → qi，让学生直接拼读。

(2)q-qi对比阅读。q读轻而短，qi读大而长。

(3) 带调音的气：qī（七）

qí (旗)

qǐ（从）

气（气）

3、教授x和i的拼音。

(1) 显示x—i→xi，让学生直接拼读。

(2) x—xi 比较阅读。x 读得轻而短，xi 读得大而长。

(3)xi带调：xī（西）

xí（学习）

xǐ （洗）

xì (戏)

3、j、q、x、ü的拼音教学。

1.引导学生拼写：n—ü→nü

l—ü→lü

2、让学生自由拼写：

j—ü→ju

q—ü→qu

x—ü→xu

看看你有什么变化。告诉学生j、q、x、ü放在一起，省略ü上的两个点。

用儿歌背关于ü的两个省略规则：“当小ü看到j、q、x时，她擦干眼泪笑了。”

4.看图拼音节。

看图，拼读：jú

huā (菊花), dǎ

qì (振作起来), hú

xū (胡须)。

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2016上海事业单位考试公共基础知识：中班主题教案《小小蜡笔》

中班主题教案《小蜡笔》包含反思，适合中班主题教学活动，让孩子培养观察力、思维能力、语言表达能力，感受诗歌的结构特点，通过换词学习模仿诗歌. 能分析诗歌情节，培养想像力，来看看幼儿园中班主题《小小蜡笔》附反思教案。

带反思的幼儿园中班主题教案《小蜡笔》

活动目标：

1、感受诗歌的结构特点，通过换词学习模仿诗歌。

2、培养孩子的观察力、思维力和语言能力。

3、能够分析诗歌情节，培养想象力。

4.理解诗歌内容，丰富相关词汇。

活动准备：

魔术盒、魔术棒、各种颜色的蜡笔小图（红太阳、黄鸡等）人物和诗词彩纸。

活动流程：

1、欣赏魔术表演，激发孩子参与兴趣

(1) 小朋友们好，你们见过魔术吗？今天我们来欣赏一场魔术表演。（出示魔术盒）这是一个魔术盒，这是（？）蜡笔小魔术师，它带着这些小蜡笔小魔术师为我们表演魔术。孩子们必须仔细观看魔术过程。过了一会儿，老师会提问，看谁能回答。

(2)老师魔术表演，邀请幼儿参与幼儿园中班教案怎么写，提示幼儿用“××会变成××”的句型来回答。

例：老师出示一支黄色蜡笔，放入魔法盒中，孩子从魔法盒中取出一张黄色小鸡的图画。

(3) 教师总结：这个魔术好玩吗？蜡笔小魔术师还为我们编了一首儿歌，叫做《小蜡笔》

2.（出示图文）让我们一起看这幅画，听一听，说一说。

(1)教师朗读，引导幼儿看图说出儿歌中间部分的名字。

问题：童谣的第一句是什么？会变什么颜色？魔术师最后回到了哪里？

(2)幼儿在阅读图文资料的同时，充分领略诗歌。

(3) 请幼儿与老师一起背诵。

3.根据生活经验创作儿歌。

(1) 蜡笔魔术师用这些蜡笔变出了这些东西。请想想这些蜡笔还会有什么变化？（老师会用绘画或图片展示孩子们模仿的内容）

(2) 还有很多蜡笔要改，请大家帮忙，告诉我改成什么颜色？

例如：红色（涂成红色）会改变（苹果图像）

(3)完整背诵幼儿自己创作的诗歌。

拓展活动：

用蜡笔上色

蜡笔魔术师想请小朋友们一起来帮他变魔术。你是否想要？（出示彩纸）会变什么颜色（香蕉）？什么颜色会变（树干）？你想换哪一个？自己上来 选一张画纸，拿支蜡笔来改幼儿园中班教案怎么写，好吗？

活动反映：

这是一段中产阶级的语言模仿诗。在设计活动时，我首先确定了符合本班幼儿年龄特点和实际情况的活动目标：

1、感受诗歌的结构特点，通过换词学习模仿诗歌。

2、培养孩子的观察力、思维力、语言能力，然后紧扣目标，魔术般地引入活动，极大地激发了孩子的活动兴趣，同时让孩子感受到诗歌的结构特点；让孩子欣赏诗歌，完整地背诵诗歌；然后让孩子充分发挥想象力，根据生活经验模仿诗歌，将孩子编排的内容及时以图片或图画的形式展示出来，让孩子积极思考，大胆表达自己的热情整个活动中孩子的参与度非常高，让参加延伸活动的孩子非常有兴趣完成，效果非常好。

百科全书：蜡笔是用蜡混合颜料制成的笔。它们可以有几十种颜色并用于绘图。蜡笔没有渗透性，靠粘着固定在屏幕上。不宜使用过于光滑的纸或板，也不能通过颜色的反复叠加得到复合色。它是儿童学习彩绘的理想工具，有的画家用它来写生和录色。