2016年幼儿园大班音乐优秀教案数鸭子（附答案）(2)

音乐课件和多媒体课堂准备。

活动程序

1、老师背诵歌词，引导孩子进入意境。

孩子和老师听伴奏，背诵歌词。

2. 学唱歌曲，用行动表达。孩子们跟着老师学唱歌。引导孩子唱歌，用动作大胆表达树叶飞扬的场景。

3.识别和表达音乐的速度。

教师用钢琴以不同的速度演奏音乐，模拟风声，启发孩子想象两种风声有什么区别，可以用什么动作来表达。

4.游戏：《秋风小叶》。

孩子们拿着树叶边唱歌边跳舞。当歌曲停止时，老师弹奏钢琴模拟风声：当风又快又猛时，孩子们飞快地飘起来；当风又慢又弱时，孩子们放慢了速度；风停了，孩子们就不动了。鼓励孩子大胆想象各种动作来表达风吹树叶、飞扬的情景。

活动建议

等风停了，引导孩子们保持不同的形状，老师可以问：“小叶子，你飘到哪里去？” 孩子们自由回答：“我漂浮在xxx中。”

活动评价

1. 用柔和优美的声音唱歌。

2.想象并用双手在头部、侧面、左右摆动，呈现落叶的各种动作。

幼儿园音乐课程计划第 4 部分

教具：多媒体设备、钢琴、练习纸等。

教学内容：

1. 欣赏电影《泰坦尼克号》的主题音乐《我心依旧》。

2.欣赏电视剧《西游记》《敢问路在何方》主题曲。

3.欣赏电视剧《三国志》《滚滚长江东游》主题曲。

4.欣赏电视剧《水浒传》主题曲《英雄之歌》。

5、欣赏电视剧《红楼梦》主题曲《褐眉》。

6、卡通《猫和老鼠》片段。

7.电影《城南旧事》主题曲《告别》。

教科书分析：

影视音乐是指为影视制作的音乐，影视歌曲通过银幕的视觉形象，使歌曲的内容更加具体、更具感染力。长期以来借助影视艺术的魅力得到广泛传播和传播，主题曲直接阐述了主题。《敢问路在何方》是电视剧《西游记》的主题曲。音乐气势磅礴，主要表现唐僧四师弟赴西学经。《滚滚长江》是电视剧《三国志》的主题曲。《三国志》是一部浩瀚的历史剧，音乐表现出浓浓凝重的风格。再加上独唱的浑厚嗓音，给观众一种荡气回肠、回味无穷的感觉。《英雄歌》是电视剧《水浒传》的主题曲，音乐融合了作者创作的基调和民歌《看见大缸》的动机。它是无缝的，恰到好处。同时，以一种带头的歌唱形式，形象地塑造了凉山108将的形象。歌曲一经播出，立即风靡全国。无缝且恰到好处。同时，以一种带头的歌唱形式，形象地塑造了凉山108将的形象。歌曲一经播出，立即风靡全国。无缝且恰到好处。同时，以一种带头的歌唱形式，形象地塑造了凉山108将的形象。歌曲一经播出，立即风靡全国。

本班重点欣赏四首中国作品，运用听、看、讨论、创作、演唱等多种方法，结合音乐的各种元素，让学生积极参与教学，融入音乐，建立教室。师生平等、民主的关系，强调和突出“学生角色”的作用，让他们在轻松愉快的氛围中感受和体验这些银幕歌曲。

教学重而难：

欣赏歌曲《敢问路在何方》、《江东记水》、《英雄之歌》、《白凝眉》。

通过讨论、分析、比较等方法，学生可以识别歌曲的音乐风格和特点。

教学目标：

1. 欣赏歌曲《我的心还在》，学生说出歌曲的出处和音乐的意境。

2. 连续欣赏四件作品。通过讨论，学生可以说出每首歌曲的情绪、音乐风格以及与每部戏剧的内在关系。

3.《红楼梦》和《水浒传》主题曲的讨论与分析，学生能说出影视主题曲的作用。

4.欣赏《猫和老鼠》的图片片段。学生为图片设计音乐的风格、速度和强度。

5、为了更好地理解影视歌曲，同学们演唱了《城南旧事》主题曲《告别》。感受这首歌所营造的心情和情感。

教学过程：

1. 进口。

1.播放《泰坦尼克号》主题曲《我心依旧》。

2. 问题：片名、歌名、歌曲的心情？

3. 老师总结并呈现题目《银幕之歌》

二、倾听和奖励。

1、学生介绍我国四大经典，分别讲述这四部电视剧的主题曲。

2.课件呈现思考题，让学生有目的地欣赏四首歌曲。

3. 连续播放四首主题曲，鼓励学生轻声哼唱，感受每首歌曲的意境和音乐风格。

3. 讨论。

1. 每组学生选择一首歌曲分别分析和讨论。需要从歌曲的歌词、情绪、音色、音乐风格和特点，以及与各自影视作品的内在联系来分析歌曲。记录讨论，以便小组可以交流。

2. 各组代表发言，其他组员补充。

师：总结。

音乐教案-银幕之歌 3. Q：如果《错误凝眉》和《英雄之歌》的曲调互换，会有什么效果？这合适吗？为什么？

4.师：大部分影视主题曲是展现剧目主题的重要手段之一。可以形象地塑造剧中主要人物的形象和个性。同时，也能让观众在欣赏歌曲内容的同时，与音乐产生联想。

4. 活动。

1. 学生讲一些自己熟悉的影视歌曲，可以哼唱或说出喜欢的理由。

2. 欣赏一首《猫和老鼠》，学生将制作其音乐风格、旋律、速度、力度等方面，并尝试现场配音。

3. 教师：总结、表扬和鼓励表现突出的学生。播放原声带，进一步感受主题音乐与剧中人物的紧密联系。

五、唱歌。（移动的）

1. 演唱电影《城南旧事》主题曲《告别》，可以用优美的嗓音演唱。

2.谈谈歌曲的风格特点。

第六，师生总结。

影视作品中的音乐不仅包括主题曲，还包括插曲、情节音乐、背景音乐、过渡音乐等。只要同学们多注意积累，就会有很多优秀的音乐，你的生活会变得非常丰富和美丽。

7. 片尾曲《Farewell》

《音乐教案——银幕之歌》

音乐课程计划 - 银幕之歌