2015年5月14日教资面试备考误区汇总（二）

距离 5 月 14 日的采访开始，只剩下 20 多天了。不做好准备就来不及了，尤其是非正常的朋友。因此，您应该尽快开始准备面试！

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1. 考试准备错误

发现很多朋友都在准备考试和面试，往往只准备试听课，于是开始在网上找教案，一篇又一篇，看了很多内容，放了很多努力，但他们没有通过考试。这就是为什么？

因为我真的不明白考试是什么。

面试公告上会有一段说明面试程序如下：

1. 等待考试。考生应持面试准考证和身份证准时到达考场，进入候机室等候考试。

2. 画出问题。根据考点安排，登录面试测评软件系统，电脑从题库中随机抽取试题（幼儿园类考生可从2道选题中选1道题，仅选1道题）其他类别），经考生确认后，系统打印试题清单。

3.准备课程。考生携带备课试卷和试题表进入备课室，编写教案（或活动演示计划），备课20分钟。

4.回答规定的问题。考生由工作人员引导进入指定的面试室。考官从题库中随机抽取2道规定的问题，考生回答5分钟。

5.试讲/演示。考生将根据准备好的教案（或活动演示计划）进行10分钟的试讲（或演示）。

6.回复。考官将围绕考生的考试讲授（或演示）内容和试题进行提问，考生答题时间为5分钟。

可以看出，面试分为四个部分：备课-回答规定问题（即结构化）-试讲-答辩。在这些环节中，除了有效的教案写作之外，试讲（表演）和规定问题的解答还是比较重的。

因此，我们从四个方面着手，为误会做准备。

1.教案正确与否

很多小伙伴在网上找了一堆教案，但是格式、内容、字数等都大相径庭。

考官拿到教案后，首先会检查格式是否规范，三维目标和重点难点的定位是否正确，这些规范是需要我们注意的。

2.愚蠢的演讲

很多朋友也写了教案，修改了很多，但是考试前发现自己从来没有上过讲台，上课很谨慎。语言和教学态度与他想象的完全不同。因此，考试前一定要在镜子或录像带前练习十到二十次。

3.僵尸演讲

有很多小伙伴曾经当过老师或者在培训机构接受过培训，但还是没有通过面试。为什么？因为它延续了之前的教学方式：背书或阅读。考场虽然没有学生，但我们还是想让课堂以学生为主体，让课堂生动起来，所以需要进行提问、活动、小组讨论等环节。

4.不知道时间

不要只知道练习，忘记考场会在20分钟内拿走备课试卷，试讲必须在10分钟内完成，答辩必须在5分钟内完成。另一边，考场里，很多小伙伴20分钟刚写完三维目标，10分钟只讲介绍，2分钟答完。因此，定时练习非常重要。

2.考场的错误

1.尽早签到并抽出问题

很多考场组织起来的时候，为了避免麻烦，很多人一起进入备考室，让先抽题的人有时间先看一遍。

2.过分注意或忽视礼仪

最在意礼仪。洛洛之前在考试的时候遇到过这样的事情。一个同学进了考场，突然想起自己进来的时候忘记敲门了，就回去敲门，让考官一眼就看出他是受过训练的。其实礼节不是加分项，但如果太不礼貌，就会变成扣分项。在考官面前，记得说一句“谢谢考官辛苦了”就够了。

3.考场流程要特别规范

许多考试中心的组织并不严格。备课时间甚至不到 20 分钟。教案10分钟就拿走了，两三句话说没关系就打断了。这并不意味着考官认为候选人不合格，但在许多情况下，是时候考虑了。所以，我们在练习的时候，要练习快速备课，适应考场的变化，不要因为考官阻止而紧张害怕。

3.避免坑错误

1.观察未决案例

看到更多优秀的教案，对我们以后写教案会有很大的帮助。阅读教案时，一定要注意格式、内容、字数是否规范，仔细辨别。

2.试讲与答辩思路总结

为应对考场突发事件，为无剧本讲课，可在考前“做到心中有数”。所以，最好提前总结一下试讲和答辩的大致思路幼儿园备课教案怎么写，多练习。

比如结构化答辩分为六类题型，每类题型都会有一个答题思路。稍后我们的老师会及时为您更新结构化试题。记得看哦~

3.还原场景幼儿园备课教案怎么写，多练习

正如我之前所说，要想通过考试，捏桌练习是最好的形式。所以要通过不断的练习，20分钟备课，5分钟排课，10分钟试讲，5分钟答辩来巩固。您还可以通过录制自己的演示讲座视频并找人进行一对一练习来发现自己的问题。