山东省济南市历下区2018届九年级中考三模化学试题(2)

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【题文】下图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。(组装实验仪器时，可重复选择仪器)，某校化学小组欲用它们完成各自的探究实验。

(1)第一组同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。

(提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液去除)

①所选仪器的连接接顺序为__________(写仪器序号字母)。

②制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为______________________。

①产生的气体通入足量的澄清石灰水中。(1)澄清石灰水：将气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳。楼主是不是要问这个 将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中,溶液的温度升高,再恢复到室温（不考虑水的蒸发）.下列对变化后的溶液的分析错误的是（ ）a.溶液的质量不变b.溶剂的质量比原溶液减少了c.溶质的质量比原溶液减少了d.析出固体后的溶液是饱和溶液 解析：生石灰加到饱和石灰水中,先是生石灰和水反应.所以溶液中的水减。

④下列关于二氧化碳制取和性质的叙述中，不正确的是_________(填序号之一)。

A.二氧化碳碳能溶于水且与水反应，所以通常不采用排水法来收集

B.二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，所以可用于灭火

C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

D.通过分液漏斗可以控制稀盐酸的滴入量，从而控制反应速率

实验1中mno2的作用是催化剂，实验2中又加入硫酸，生成气体体积增大，且为实验1中的2倍，说明二氧化锰不是催化剂，实验1中过氧化氢分解时发生反应：2h2o2 2h2o+o2↑，可知实验2中过氧化氢中氧元素全部被氧化为氧气，二氧化锰起氧化剂作用，反应离子方程式为：h2o2+2h++mno2=mn2++2h2o+o2↑，。实验室制备二茂铁反应原理及装置示意图如下：Ⅰ.反应原理2koh＋fecl2＋2c5h6―→(c5h5)2fe＋2kcl＋2h2o(环戊二烯) (二茂铁)Ⅱ.实验装置Ⅲ.实验步骤步骤1.在三颈烧瓶中加入25 g粉末状的koh，并从仪器a中加入60 ml无水乙醚到烧瓶中，充分搅拌，同时通氮气约10 min(如图1)。感悟：从近3年全国i卷试题可以看出，生活中的化学、化学中的stse等基本上都是元素化合物知识的考查，广泛涉及具体物质的性质，3道选择题就涉及30多种物质的性质特点，考查到强氧化性酸与金属的反应、盐类水解与酯类水解、酸碱盐间的复分解反应、不稳定酸的分解反应、不活泼金属与盐溶液的氧化还原反应、侯氏制碱法的特殊反应、气体物质生成铵盐的化合反应、黑火药制备反应等10余种反应原理。

①装置A中发生反应的化学方程式为：____________________________。

2、面积外标法取标准样品成分，在测标准样品之前就算出所取标准样品中含有成分的量，再用气相色谱法测得标准样品的峰面积，然后去标准被测物质，气相色谱法测该物......。例2一块石碑的体积为v样=30m3，为测石碑的质量，先取了一块刻制石碑时剔下来的小石块作为样品，其质量是m样=140g，将它放入v1=100cm3的水中后水面升高，总体积增大到v2=150cm3，求这块石碑的质量m碑。7份样质量7．1初始份样的最小质量尽管份样最小质量的概念不是绝对的，但份样最小质量必须超过6．1和6．2规定的最小样品质量。

③上述实验中，装置B1的作用是____________________。若没有连接装置B1(其他仪器连接顺序不变)，这样测算出的有机物中氢元素的质量分数与实际值比较将_____________(填“偏大”、“偏小”、“基本一致”之一)。来源：山东省济南市历下区2018届九年级中考三模化学试题上传：2018-06-02

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【题文】某固体混合物A中含Fe2O3、Na2CO3、NH4Cl、Ba(NO3)2、K2SO4中的两种或多种。小方同学按下图所示进行了样品组成的探究实验，观测现象如图中所述：(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行)。

根据上述信息进行分析和推理，并回答下列问题：

(1)气体B的化学式为_____，现象X是_____。

(2)固体混合物A中，肯定不存在的物质是_______(填化学式)。

(3)写出步骤②中发生反应的化学方程式__________。

(4)溶液F中，存在的金属阳离子是_______(填离子符号)。

（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的a和或（填字母）进行组装．小红在实验室中选用c装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是（填化学式），请你写出小红制取氧气的化学反应方程式：．。碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物．（1）请你参与小组的探究：实验目的实验操作及现象制取一烧瓶干燥的氨气①按图1装配仪器和试剂，其中图1方框内的b装置应选择图2中的____（填序号）。若无明显现象，则再取少量稀溶液，向溶液中加入硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则固体为氯化钠，若有淡黄色沉淀生成，则固体为溴化钠，若无明显现象，则固体为硝酸钠。

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【题文】(1)某化学兴趣小组的同学欲利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个实验方案

方案1：CuCuOCuSO4

（2）h2so4(浓)+cu=====cuso4+so2↑+2h2o （3）。3cu+8hno3=Δ=3cu(no3)2+4h2o+2no↑cu+4hno3（浓）=Δ=cu(no3)2+2h2o+2no2↑cu+2h2so4（浓）=Δ=cuso4+2h2o+so2↑。1.2h2so4（浓）+ cu =（加热）cuso4 + so2 + 2h2o2.h2so3 + 2naoh = na2so3 + 2h2o3.h2so3 + h2o2 = h2so4+ h2o4.h2s+x2(cl2,br2,i2)= s + 2hx5.h2s + h2o2 = s + 2h2o 6.h2s + na。

从绿色化学的视角考虑，你认为哪一个方案更合理？方案_________(选填“一”或“二”)。你认为该方案更合理的依据是_______________(至少答出一条)。

(2)实验室中有一瓶未知浓度的硫酸铜溶液，为了测定其定量组成，小颖同学设计并进行了如图1所示的探究实验，图2为反应生成沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系：

根据上述信息，请你回答下列问题：

①图2中B点对应溶液里所含的溶质为____________(填化学式)。

②试计算：该硫酸铜溶液的溶质质量分数是__________(计算结果精确到0.1％)。来源：山东省济南市历下区2018届九年级中考三模化学试题上传：2018-06-02

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