初中作文教案怎么写 萧山区通惠初中“园丁之歌”系列(十三)仰之弥高(2)

细细想想我每天反复来回，到底都做了什么？无非就是每天清晨进教室查看下孩子们的到校情况、教室卫生以及早读情况，中午的自习课纪律以及课间抱着作业去找几个学生讲评或检查订正。每天的事情琐碎而普通。但是，正是每天的周而复始，正是每天的坚持，这些普通、平凡的小事也就变得有意义起来。

“世界上的道路有千万条，或弯曲，或笔直。每个人脚下也都有一条自己的路。运动员在训练场和赛场上挥洒汗水，他们脚下的路叫奋力拼搏；环卫工人顶着烈日，冒着汗水打扫马路 ，他们脚下的路叫坚守平凡；科技工作者不断研发，开拓进取，他们脚下的路叫自主创新。”那么，我的这份对平凡小事的坚持，托起的是孩子们未来的道路。

作为一名教师，我也许很少思考过自己到底是什么样的人？我也许是离开学生宿舍最晚的人；也许是早上到校最早的人；也许是想到自己最少的那个人；也许是牵挂别人最多的那一个人；也许是行动最快的那个人；也许是一直在心里为别人默默呐喊、加油的那个人。不管怎样，我始终在路上，始终从做好自己的本职工作出发。

关于教师的本职工作，早在春秋时期，孔子就提出了“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想。提取其中的关键字就成了“立己达人”。作为一名新时代的教师，我担负着“立德树人”的教育任务。成就学生，我就得先做好自己。这是“学高为师，行为世范”的另一种解读。

此外，我还坚持做好每一天的每一件小事，多身体力行，多换位思考。作为一名家长，在孩子上学前，我总是希望孩子能遇到一位认真负责的老师。同样，我的学生家长他们也有同样的想法，希望自己的孩子能够遇见一位认真负责的老师。那么，我就先做这样的老师。从关注学生的点滴日常开始，对学生报之以体谅与悲悯，对人性多一份看破与接纳。无私无念，对每一位学生公平，就是对每一位家长负责；做到不欺人，不欺心。

微信运动记录了我每天的足迹，这是我的道路，也是我的心路，也是每一位普通教师的脚下的道路。

同事评价

谦逊务实、能力超强的波波老师虽身兼数职，但他总能把各项工作都安排得井然有序。他与同事们和睦相处，对工作的热忱和责任感时刻感染着身边的我们。他的英语教学经验丰富，教学成果突出，他的英语课堂极具感染力，课后会抓紧每分每秒去辅导学生，让每个学生不落伍，因此深受学生们的喜爱。波波老师的班主任工作也非常出色，他经常会找学生谈心，帮助他们解决问题，鼓励他们树立信心，之前带的21届1班，初中三年不断进步，中考完美逆袭，在同事和家长间传为佳话。能和年轻优秀的波波老师共事也是我的荣幸，继续向他学习。

——曹益军老师

敦厚朴实的外表，真诚善良的人品。对待工作一丝不苟，对待学生宽严相济。做人讲究原则，做事不计得失。你用你的一言一行，诠释着服务育人的价值和内涵，你用你的专业素养，诠释着青年教师的担当和情怀。

——李才江老师

方老师教育教学经验丰富，尤其在教学上体现出来的扎实的教学基本功和课堂驾驭能力。教学理念十分清晰而且先进，创造了优良的班级英语氛围。方老师在班级的常规管理上，也有独特的风格，深受学生喜爱。

——胡烁瑛老师

学生评价

方老师作为我初中三年的班主任，我对他最为鲜明的印象就是很负责任，对于班级事务尽心尽力；对于同学也很关心，很关心同学的身体状况和心理状况。在中考之前那段最紧张的日子里，正是方老师对我们的关心才让我们能够顺利地度过那段时间，取得好的成绩，给初中一个圆满的结束。

——学生吴鑫喆

方老师是一位十分幽默风趣 ，用心负责的英语老师 。他上课时总会耐心叮嘱我们 认真做好笔记， 划出重点 。方老师还非常“fashion ”，把不同程度的句子评价为“乞丐版 ”、“豪华版 ”、“天花版”等等 ，把一些无聊 枯燥的知识点带入到一个个有趣的故事当中 ，让我们更好地理解与记忆 。他的课堂氛围非常有趣 轻松 ，总是感觉上课没多久就要下课了 ，意犹未尽 ，让我们彻底爱上了英语这门课程 。

“波波老师”是我们对他最亲切的称呼 。学习上，他严格要求 ，认真仔细，考试不理想时，他总会提醒我要努力加油了；生活上，他经常鼓励和引导我们积极上进。

方老师是我们的良师益友，我们都很喜欢他！

——学生黄文博

人们都说进一所好学校，不如遇见好老师。非常幸运的是，我不仅进了一所好学校，更遇见了好老师。

您的课堂精彩纷呈，循循善诱。严格的作风中却不乏幽默的气息，常常能将一些复杂的概念在欢声笑语中传授给我们。

您平易近人。学生有问题向您请教，您都会不厌其烦地悉心教导。您还告诉我们做事要持之以恒。

在这您半年多的教导下，让我们原本觉得很烦、很难得事情变成了一种习惯。相信我们的成绩会越来越棒。感谢遇见了您。

——学生陈煜豪

家长评价

孩子非常有幸在最美的年纪遇见了通惠初中，更有幸遇见了方老师。对方老师的印象我认为唯有“拼命三郎”方可与之匹配，三年间方老师一直是最忙碌的存在。

作为班主任的他任劳任怨，思虑缜密，考虑周全。对学生时而严师，时而益友，课后仍不忘关心学生的生活和情绪走向，注重和家长之间的沟通。

在三尺讲台前他专业过硬，睿智，思路清晰，循循善诱，以点带面，教学有方，更会利用音乐和语气带动学习气氛，让学生即专注又轻松高效的学习。作为家委会的我们在班级各项活动中也只要是简单配合就好，一切交给多才多艺的方老师，放心。

虽然孩子已经毕业将近一年，但对方老师的教诲仍念念不忘，依然爱听方老师推荐的歌！天涯海角有尽处，只有师恩无穷，感恩通惠初中的一切遇见！

——王俊杰妈妈

我们初中时期的方波老师，班主任兼英语老师。那三年，他教会我们很多：

一、健康吃，保持好身材

如果你踏入小卖部，被方老师看到，他会不留余力“吼”叫。假期里，要求记录体重变化，如果超重，他会拉长脸。于是，儿子要求早餐丰富加强蛋白质，每天带牛奶去学校。

二、乐观学，永葆好心情

他会找孩子聊天，与家长沟通，不断完善学习规划。苦了累了，他说我们都快一线城市了，怎么还能不用力。于是，孩子们笑笑，又投入学海中。

三、热心做，建设好团体

方老师要求每位同学保持桌面整洁，东西摆放有序。擅长收纳的同学会热心地帮助同桌一起整理，同学间友谊升温。细节做好是精致，我们的团体在一个个小事件中变得无坚不摧。

——吴岳妈妈

让我们向辛勤的老师们献上深深的敬意！

让我们怀揣一颗感恩的心，携起手来。

共同创造通惠初中的美好未来！

排版 | 赵恒楠

审核 | 办公室