教案教学目标怎么写(小编收集整理的（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考)(2)

签订教师教职目标责任书，体现了学校民主和谐的管理作风。更重要的是，它让老师们知道自己一年内该做什么，不该做什么，愿意做什么，能为学校和孩子贡献多少。目标责任书为学校教学管理的顺利实施奠定了坚实的基础。

负责任的：

日期：

教学目标责任声明6

为加强我校教育教学管理，切实提高教育教学质量，根据素质教育方针和教育局提高教育教学质量的要求，结合为学校教育教学管理的需要，学校与全体教师签订了这份教育教学质量目标责任书。期末，对目标给予奖励和惩罚。

一、教师的政治思想目标

1、坚持四项基本原则和党的教育方针，认真履行教师职责；

2、服从学校工作安排，一切从学校做起，一切从学生做起，具有集体主义精神；

3、从政治的角度，以大局观来看待学校教育教学工作；

4、一切为了学生，为了所有学生，为了一切为了学生，有为学生服务的意识，让每个学生都能发展；

5、团结协作，团结全体教师，提高学校教育质量和学校声誉；

6、认真学习理论文化知识，不断提高思想素质和业务素质，努力为全区精神文明建设服务；

7、贯彻党、政府、学校关于教育教学管理的各项规章制度，依法办事，为维护校内团结作出自己的贡献。

8、求同存异，积极为学校的建设和发展建言献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。

9、积极参加学校组织的各类政治学习活动和教育教学研究活动。

二、教育、教学、教研目标

1、做好教育教学计划总结工作，认真按计划保质保量完成教育教学工作，力求每项工作都有过程和效果；

2、按时、按要求完成各部门安排的各种计划、总结、经验、资料和表格；

3、按时、按要求参加校内外的各类继续教育活动和教研活动；

4、每周按教研组要求备课，根据学科特点和教研组要求完成作业量；

5、教师校本教学研究有过程，有效果；

6、认真参加专题研究活动，按照专题研究的要求完成研究任务；

7、认真参与项目调研，完成策划、开通、流程信息、经验交流、总结、推广，信息齐全；

8、认真完成学校安排的各项教育教学任务；

9、积极参加学校安排的教育教学活动。

负责任的：

日期：

教学目标责任书7

为全面落实学校教学制度，做好学校教学工作，逐步提高xx中学教学质量，提供人民满意的教育。xx县xx中学与全体教职工签订了教学工作目标责任书。责任书内容如下：

一、具体目标

(一)教研活动

1、 实施教学任务。根据教学计划的要求，组织完成教学任务，包括实施课堂教学任务和课外辅导。

2、开展教学质量检查。通过有计划的业务学习和教学研讨会，教师积极学习教育理论，通过互讲、观摩教学、教学讨论等方式总结和交流教学情况和经验，集体讨论和解决教学活动中的各种问题；召集学生 分配教学任务后，教师认真备课、研读教材、编写教案、编写讲义，采用多媒体教学方法，按照课程大纲的规定，精心组织教学。; 对青年教师和新课程教师进行具体指导；安排集体备课教案教学目标怎么写，集思广益，不断提高教学质量。

3、进行科学研究和各种学术活动。结合学科特点，制定科研计划，积极申报科研项目，参与科研工作。积极组织相关学术讲座，参与学术交流，活跃学术氛围，提高学术水平。

4、加强学科建设，不断提高该学科在学校的地位。按照优先发展、育人、改革创新、提高质量的要求，努力提高教学科研水平。

(二)备课

1、备课是一堂好课的前提。国家规定的所有课程都必须准备好。各学科的编制应以“立体教学目标”理念为指导，体现新课改精神，达到规定标准，并担任本学科及以上任教教师应符合常规主课备课要求，其他科目可采用表格或大纲的形式备课。

2、教研组组织各学科教师认真研究课程标准，安排本学期课时，认真研读教材，熟悉教材体系，掌握所学学科的目的和要求教，认真了解学生的学业情况。学校每学期都会组织一次教案展。评论。

3、备课要求包括对全卷教材的分析、课时分配和教材的教学安排、学科的教学计划、教材的分析和编排。单元，以及章节和章节的教学计划。教案：课题、教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）、教学难点、教学方法、课堂时间安排、分段教学设计（内容包括教师活动、学生活动、教学过程设计、作业设计） ，教学反思等）。教学过程设计，要坚持以新课程标准为依据，紧跟教材，结合学习情况，

4、物理、化学、生物的实验除了要写教案外，还要准备实验设备，开始实验，设计辅导方法。

5、备课审批制，教学主任审批教研组长备课，教研组长审批本组教师备课。每周批准。学校检查。

(三)课堂教学

1、教师要精神饱满、专注、端庄，着装整齐，严禁穿花哨的衣服。

2、按时上课（下），不迟到，不早退，上课不拖沓，不挤学生自学和休息时间。

3、课堂教学的目的是提高学生的素质。面向全体学生，内容要恰当。要注重基础知识的传授和基本技能的培养。

4、教学方法：科学、灵活、符合学科要求、易于学生接受、注重启发学生思维、让学生了解知识的内在联系、从教学中体现学习方法方法，培养学生正确的学习方法和自觉的学习习惯。

5、精心组织教学，充分发挥学生主体作用，妥善开展师生双边活动。说话要言简意赅，讲授与实践相结合，在课堂上消化。

6、课堂黑板书写要整齐规范，语言表达要简洁准确，使用普通话。

7、在学校教学设备允许的情况下，要充分利用现代教学艺术手段，提高课堂教学效果。

(四)家庭作业、辅导

1、作业内容要选择，难度要适中，任务要合适。

2、作业评价：所有作业都需要完整阅读，作文必须标出眉毛和尾巴。意见要准确，意见要及时。

3、教师对学生的指导要耐心细致，注意方法，分类指导，因材施教。在综合实践活动中，教师要细心指导，培养学生的兴趣，发展学生的特长。

（五)@​​>考试和评估

1、根据课程计划和课程标准的要求，通过多种形式对教学质量进行评估。教师要做好单元教学效果的检验。

2、年级部组织月考，学校每学期组织两次期中、期末考试。纪律和考试作风得到严格执行。必须对违反纪律的行为进行必要的教育和制裁。教师必须认真负责地批改试卷，以确保考试工作的质量。. 学生在校学习成绩应当记录在学生登记档案和教师业务档案中。

3、重视体、声、美、劳等课程的检测，落实教育方针，全面提升教育质量。

二、问责制

1、发生重大教学失误或重大教学事故，学校实行问责制。

2、教学工作将按照（xx县xx中学成绩考核计划）、（xx县xx中学中考奖惩计划）、（xx县xx中学）等学校管理制度进行奖惩。学校绩效工资分配方案）等学校管理制度。连续两届全县倒数第一学校上报上级批准开除。

三、教师教学工作目标管理责任书每学年签一次，一式两份，一份交学校教务处，一份自留。起止时间为次年9月1日至次年8月31日。

负责任的：

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