数九歌教案怎么写(auto_title)

数九歌教案怎么写主要看课文难度数九歌教案怎么写，学生进行学习难度较大的学生要做比较详细的分析，教师可以依据学生的进步做好课件或者小卡片进行反复培训，加强学生的兴趣。并依据讲课时间安排好需要进行的教学步骤。

我认为课文主要是教会学生一个规范的行为，如果学生能在规范的行为上去写，

文言文的生词，是可以通过多读几遍，短时间内掌握写作的正确语境的。但是如果学生的知识面足够广，比如学生有必须要掌握五行八卦等等的知识，这样的学生是不需要担心课文难的，因为学生的知识面是已经很广的，文言文本来就是博大精深的东西。但是我认为，老师是要尽量学生掌握课文的大意，想一想，假如课文是中学教材里出现的，你怎么样把它讲的通俗易懂，不会给学生无所适从的感觉。

你写几遍

1.学生写文言文前要熟悉教材，能够就教材里的内容进行作文，并能模仿老师写。老师在辅导学生时可以事先教学生如何准备文言文课件，这个对教师来说非常重要。因为传统教学的课件大多比较粗糙，这些课件的做法是跟现在传统教学相同的，一些同学认为练好书法很重要，还有的同学将数学等常用知识也画上来做一个类似的课件，但这些课件只适合老师讲课用，学生不能随意更改。

所以你要让学生准备课件，给学生布置各种习作作业。2.学生不用刻意准备和练习，要培养学生对文言文的语感。比如文言文中的成语不会背，你不用刻意去背，只要培养学生说出来数九歌教案怎么写，就培养出来了。3.要引导学生以古人的语言为准，而不是现代人的语言为准。如果学生能够说出来那个背过的成语“危言耸听”的英文是什么，那他就具备了写作古文的语感。