怎么写体育教案？其实体育教案需要写一个大的框架

怎么写体育教案？其实体育教案需要写一个大的框架，下面我就用一个顺序来说明，

1、赛前体育活动安排

2、战略部署

3、强弱项分析与侧重点

4、基本技术

5、技战术安排

6、体能分配

7、心理与赛场把握

8、调整战术

9、总结

泻药，我是一个教编导专业的，我们学校的体育课从一节45分钟改成了40分钟，课间练习10分钟，体育中考换成操场在练操，体育转会那边，老师也一直在强调平时的练习，所以有更多的时间提升篮球，足球的各种技能。如果你教的课程能够在没有体育训练经验的学生身上讲得通，你也不需要做太多的拓展，会让他们轻松些，一般来说，篮球足球会占用比较多的课时。

教什么看你教什么学生以及你打算怎么教如果是中小学篮球体育：预备队，健将，中等生等怎么写体育教案，体力好，投篮准，身体壮如牛即可。如果是初中，高中，也分为几个阶段，关键考虑手感，以及如何保证对抗和跑位，不同年龄段，不同条件下技术的侧重点都不一样。运球，组织，投篮怎么写体育教案，力量，以及如何分配在技术层面上都要有一定的了解。教有些女生打篮球会比较有优势，但是以大部分男生的体力，用不了多长时间就感觉打不动了。

预备队和一般人一样，训练半个月，从二级左右一路摸上来，想提升得更快得多练球性。要考虑打过好比赛的球员对技术和球性的需求。预备队更侧重的是体力和反应能力。上等篮球队训练一般也会按照这个路子走，前提是你运气好。少班的人要强调球性，主要在找球感，小篮球是不能打投篮，反正一个字，磨。还有一个优势就是会大大减少体育中考时同学们的集体娱乐时间（给我一个借口去解压）。

这个时间段也是保证体育成绩提高最快的时间段。高中，就更注重于灵活性，力量和身体素质，对抗也会有不小的提高。相比较而言，力量和速度的提高会更加根本一些。但如果是普通班，那要求就不高，主要和教练团队商量好上什么课以及练什么动作，甚至是上课的顺序，和运动量，提高相应的力量和速度。因为在正常情况下，如果不能找到球感，和别人对抗不过，他们会减少练习。

这就是最有效的训练方法。比如武汉，一高中（一中）体育教师讲，你现在基本很难下教了，都讲不清楚，很多东西都不知道该怎么讲。如果想不耽误大多数同学，主要训练是增加团队合作，更好地分配教学资源，将成绩提高。再者，非单打体育能力是第一，第二是手感，第三是身体素质。学生到你这学体育，多数会有些篮球梦，你可以从打篮球这方面入手，整个学生的锻炼范围都在球场里打篮球，然后一起讨论篮球规则，等等。把体育带进学生的课堂里。从而增加学生对体育的兴。