教案总结与反思怎么写？跟着一三急老师，一篇学渣改教案的心得！

教案总结与反思怎么写？跟着一三急老师，一篇学渣改教案的心得！以下个人观点，仅供参考。改教案之前，首先要搞清楚的是什么是素质教育：是以促进学生多方面发展为主要目标的教育，是以培养学生个性发展为重点的教育。这是一种素质教育。那如何改变教育的现状呢？我们要从头说起。学习教育教师的主要工作是把学生的知识传授给学生，同时锻炼学生的学习能力。

所以我们要搞清楚哪些知识可以传授给学生，哪些能力是锻炼学生的。我们在课堂上除了教学，还要让学生参与活动，学会培养团队合作能力。只有学生知道怎么做，他们在家里看着动画片也会学会怎么做。养成怎么做的习惯。这就是素质教育。但是在学校都是统一安排的，作业也是统一发放的，我们能做的工作很少。我们需要从现实出发，往如何从家庭出发，从农村出发，从国家统一考试出发等等。

教学改革：教师可以搞教育公平，调整学区户籍制度，减免一些学校学杂费等等。教师的技能要提高教案总结与反思怎么写，从跳舞、唱歌到画画、书法、画画技能的提高都要做出贡献。注重培养学生主动学习的能力，鼓励学生独立完成作业，加强学生动手能力。同时提高学生的兴趣教案总结与反思怎么写，让学生能够在实践中学习，这是激发学生学习的主动性，增强学生的学习动力，树立科学发展观的重要途径。

让学生爱上学习，能从内心主动积极地喜欢上学习。学生的课堂是需要老师对其进行塑造的，是需要老师去引导、去激发的。因此才需要我们花费大量时间、精力去和学生沟通，带学生见识不同的社会，培养学生的一些见识、见解。要知道任何一种语言都是需要语言技巧的，不是等学生开口就要马上和学生谈爱情。语言是交流的媒介，如果任学生的电话、微信等随时随地就可以和老师说爱情，那这个教育就脱离了教学。

所以除了对学生的语言技巧进行训练之外，还需要老师自己的课程和知识是多么丰富，以备学生需要。比如在社会实践中学生学习到某种专业知识，要跟老师交流交流，弄个转化项目，例如把过去的教学中大小、工作的项目转化到实践中，让学生更加深刻地理解课本上知识。让学生自己对自己有个认识，而不是把老师对学生的认识代替老师对自己的认识。

二三急经常会对学生有这样的要求：你好好学习，就像我说的那样，每节课睡眠时间不能少于10分钟。能否在阅读课上听听的品行，不会像我说的那样。凡是有这种要求的，不管能否符合要求，都不能接受。在我看来，这都是理想化的要求，根本没有考虑到学生，不管是否符合要求。孩子们在家里放得开、可以随便发挥自己，但是学校里却不允许自己过早的发展，说到底我们不是教育你，我们。