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幼儿园小班教案格式怎么写?有一定的基础!

2022-01-21 10:06 网络整理 教案网

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1、导入语:教师根据幼儿园的特点及要求幼儿园小班教案怎么写,拟出适合本班幼儿理解的游戏活动规则或方法,有节奏地组织幼儿进行游戏活动。

2、正式活动开始:

1)组织一个游戏的准备工作;

2)组织家长参与规则的家庭会议,

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3)在幼儿协助与参与游戏活动的过程中,家长可以提出科学小问题,

4)组织一系列游戏中的小活动;

5)组织大量相关规则的练习活动,家长可以协助小朋友帮助幼儿建立游戏环境。

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3、游戏活动:

1)教师分组游戏,

2)教师根据幼儿游戏的内容,组织一些游戏规则、游戏方法,

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3)组织一些游戏的小活动,鼓励小朋友互相帮助协助,

4)通过学习游戏来增加幼儿的感知,提高灵活应用知识的能力。

5)通过丰富游戏来提高幼儿的社会性,使幼儿情商得到提高。

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6)通过游戏,开发幼儿的思维能力,提高幼儿的想象力、创造力。

7)通过游戏提高幼儿的观察力,辨别力和创造力。

8)通过游戏提高幼儿的性格特点。

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4、游戏时间安排:设计好游戏的时间,保证游戏持续进行。

5、游戏注意事项:与幼儿家长分享游戏经验、告诉幼儿游戏注意事项,并与家长保持良好的交流,尊重幼儿意愿。

6、环境创设:游戏室可以做一些游戏的相关物品、器具、玩具等用品,为幼儿活动提供充足的场地。

7、游戏过程中的准备与安排。安排好服从规则的小组之间的活动,游戏组织好各自分工幼儿园小班教案怎么写,游戏过程中充分发挥合作精神,不断提高幼儿的协作能力。

8、游戏结束后的活动内容。幼儿结束游戏时要主动谈谈游戏的体会,分享游戏的心得体会,也可以提一些游戏活动小问题,让游戏过程更充实、精彩。