儿歌教案怎么写 2016下半年教师资格证《元旦》（精选5篇）

幼儿园元旦儿歌教案（选5）

作为一个沉默而专注的教育者，我们经常需要准备教案。编制教案有助于我们了解教材的内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何写教案更有效？以下是小编为大家整理的幼儿园元旦儿歌教案，欢迎阅读和收藏。

幼儿园元旦儿歌教案1

活动目标：

1、我们知道每年的1月1日是元旦，新年的第一天。

2、我知道过了新年，我又大了一岁。

3、学习并认识庆祝新年的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿照片、各种卡片或背景来庆祝元旦。

活动难点：

了解元旦的含义并学习如何庆祝元旦。

活动流程：

一、引导孩子们利用已有的经验，交流他们所知道的传统节日，激发他们的学习兴趣

1、老师引导孩子说出他们知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中有哪些节日吗？（出示各个节日的日历卡片，引导孩子们给节日命名：国庆、春节、元宵节、5月1日劳动节、妇女节、元旦……）今天我们主要学习“过年”日”。

2、老师提问：有谁知道大年初一是哪天？代表什么？（新年的到来是一年的第一天）

3、老师问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？

提示：元旦是1月1日，“元”是指开始，第一个；“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”是一年的开始，一年的第一天。农历正月为元，大年初一为旦。

二、向孩子们介绍各种迎接新年的方式，并引导他们说他们正在庆祝元旦

1、引导幼儿交流他们过去是如何庆祝新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国人民过年的不同方式，展示各种卡片或背景图片（有条件的可以制作成课件），引导孩子了解人们的各种准备工作做完迎接新年。

Tips：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式包子、包饺子、放烟花、送年卡等。

3、引导孩子们交流自己过去是怎么过新年的，然后引导孩子们说说今年想怎么过元旦？

提示：老师向孩子们表达自己的想法迎接元旦，然后让孩子们表达自己的想法。比如元旦快到了，我最想剪一些窗饰贴在儿童之家的窗户上，寄一张自己亲手制作的贺卡。给我的父母。

4、播放庆祝元旦的录音或录像带，提出问题，让孩子发现我们要对别人说祝福过年，然后引导孩子讨论说什么祝福一起过元旦，一起体验过元旦的快乐。

三、引导幼儿畅谈新年的想法和愿望

1、老师给孩子们展示照片，讨论照片中的人物在做什么，让孩子们觉得自己长大了，比以前更有能力了。

2、引导孩子说说新的一年想做什么？

四、扩展活动：

引导孩子们在全国范围内收集有关元旦或有关元旦的资料，并将其制成“元旦”主题，让孩子们对元旦有更深入的了解和认识。

幼儿园元旦儿歌教案二

一、活动目标：

1、通过亲子聚会增进亲子关系。

2、亲子互动，一起感受新年的快乐。

3、鼓励家长积极参与社交聚会活动。

二、活动准备：

1、通知家长准时参加聚会活动

2、游戏所需材料（打击乐器、手帕花、背景音乐等）

3、互动奖品

4、布置好的背景墙和环境

三、活动流程：

（一），主持人致开幕词

1、各位家长请坐下，听主持人开场致辞

2、播放背景音乐，作为6个“小星星”组出道，拜年，然后坐下。

3、班上两位老师分别扮演兔子和龙进入大厅并致贺词

4、请家长代表发言。

5、邀请舞蹈队的小“明星”表演《龙东强》

6、互动节目《击鼓传花》

7、歌曲表演《爱我就抱抱我》

8、家庭才艺表演：

“月亮代表我的心”

9、打击乐“拉德斯基进行曲”

10、亲子游戏：你玩我猜（5组家长）

11、舞蹈《我是最棒的》

12、家长游戏：

《抢椅子》

13、亲子互动歌曲《快乐的拍手歌》

(二）结束：

孩子们互送贺年片，主持人作总结发言。

幼儿园元旦儿歌教案3

活动目标

感受元旦欢乐热闹的节日气氛。

了解元旦的含义以及通常的庆祝方式。

大胆表达你的新年决心，并以绘画的形式表达出来。

活动准备

课件准备：《元旦舞会》歌曲视频；“庆祝元旦”照片。

准备材料：纸、彩笔。

活动程序

对话的介绍鼓励孩子们讨论元旦周围环境的变化，初步了解元旦的意义。

1、鼓励幼儿讨论周围环境的变化。

您是否注意到最近幼儿园/街道/社区的任何变化？

幼儿园/街道/社区装修什么物品？

这是哪个节日？（新年）

2、引导孩子初步了解元旦的含义。

你知道元旦是什么时候吗？

它有什么意义？

摘要：每年的1月1日是元旦。“元”意为“开始”，“旦”意为“早晨”，元旦指新年的第一天。

播放歌曲视频“元旦舞会”并展示“庆祝元旦”照片，引导孩子了解如何庆祝元旦。

1、播放歌曲视频，引导孩子们了解庆祝元旦的方式。

新的一年即将开始，人们将如何庆祝？让我们来看看视频中如何庆祝元旦。

你在视频中是如何庆祝新年的？（穿上漂亮的衣服，唱歌，跳舞，互相送祝福）

2、展示照片“庆祝元旦”，引导孩子们更多地了解如何庆祝元旦。

你知道其他庆祝新年的方式吗？

看看图片中的人们是如何庆祝新年的？

总结：元旦，人们聚在一起倒数元旦，迎接新的一年；他们将悬挂横幅或拱门庆祝元旦，举行元旦晚会、表演、燃放烟花、交换祝福等庆祝元旦。.

分发绘画工具，鼓励孩子们大胆地画出他们的新年决心。

1、激发孩子对绘画的兴趣。

各种过年的方式都是为了迎接新的一年。临近新年时，人们会写下自己的新年愿望，希望来年更幸福。新的一年快到了，你有什么愿望吗？试着画出你的新年决心。

2、孩子们自己画画，老师们引导他们参观。

3、邀请孩子们分享他们的作品，表达他们的新年愿望。

你对新的一年有什么愿望？

活动延伸

在家上学

邀请家长和孩子一起观看元旦晚会，感受元旦热闹欢乐的节日气氛。

幼儿园元旦儿歌教案4

教育教学目标：

1、 知道元旦是新的一年的开始，我愿意与大家分享我的新年决心。

2、学会用图片制作愿望卡，用简单的文字表达，感受新年的喜悦。

活动准备：挂历、儿童活动材料、蜡笔。

活动流程：

一、显示日历并导入事件。

1、这是什么？挂历有什么用？

2、老师总结：挂历告诉我们今天是几月几日。每天，挂历数要倒数一格；每个月，挂历的日期都要翻一页。

3、我们已经过去了12个月，也就是一年过去了，你知道哪一年是过去的一年，哪一年是新的一年吗？

4、展示新年日历，让孩子们知道新年快到了：每年的第一天是元旦。

二、引导幼儿绘画并说出他们的愿望。

1、你对新的一年有什么愿望？

2、孩子们讨论和交流。

3、如果用图片来表示，应该怎么画？

4、让我们在这颗大心脏的中央画下我们的愿望。指导孩子完成作业儿歌教案怎么写，孩子画画，老师导游。

三、结束事件。

1、展示孩子的搭配练习册，与孩子一起讨论、评价。

2、新年快到了，祝大家愿望成真。带领孩子们唱一首新年快乐歌。

幼儿园元旦儿歌教案5

活动目标：

1. 通过音乐表演和节目欣赏，感受新年的欢乐气氛。

2. 乐于在音乐会上大显身手，懂得欣赏音乐的艺术。

活动准备：

1. 全园每个班级都准备了一个节目：

大团的主要表演是舞蹈和乐器表演。

中产阶级的主要表演形式有独唱、群唱和小合唱

小团体以朗诵童谣、古诗或合唱为主

2. 舞台装饰、音响设备

活动日期：12月30日

第一期：12月30日，8:30 am - 9:30 am

第 2 场：12 月 30 日，上午 9:40 - 上午 10:40

第三场：12月30日 2:15pm - 3:15pm

Class 1：小学一、小学二、中学一、中学二、中学三、小学一、中学二

Class 2: 小三、小四、中四、中五、中六、初三、高四

三班：小五、小六、中七、中八、高五、高六、高七

地点：幼儿园多功能厅

活动流程：

聚会当天，各班小朋友依次入场，小班小朋友坐前排，中班小朋友坐中间，高年级小朋友坐后排。各班的演出按节目单的顺序排列。每个班的两位老师和阿姨都要管理好班里孩子们的秩序。

评论：

音响设备、拍摄：卢靖波

舞台安排：小团体

第一届负责人：王水莲

第二届负责人：王芳芳

第三届负责人：许秋燕

椅子排放：护理阿姨

活动四：班级欢迎会

活动目标：

1. 能够畅谈你的成长收获和新年愿望儿歌教案怎么写，表达你对新年的美好祝愿。

2.在班级聚会中，我们可以一起品尝浓浓的新年味道，体验收获的喜悦。

活动日期：12月31日

活动准备：

1. 每个班级都安排了与新年相关的环保内容。

2. 老师们了解孩子们的新年愿望

3. 课程可以准备音乐、食物

4. 幼儿园为每个孩子准备了一份小礼物

活动流程：

一、在 12 月 28 日前为班级预配置课堂环境

二、中大班以绘画的形式表达和记录他们的新年愿望，而小班以谈话的形式表达和记录他们的新年愿望，老师帮我记笔记。

三、通过交谈、录音、稍后交流来共同庆祝新年。举办班级跨年主题晚会

形式多样（音乐舞会、美食分享会、故事会、化妆舞会等）

教学反思：

迎新活动以全幼儿园庆祝、年级组迎新、班级聚会等多种形式开展。活动内容丰富、形式多样，使整个幼儿园洋溢着浓浓的新年气息和热闹的气氛。

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