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【精品】范文汇编6篇|登月考试真题及答案(2)

2022-01-04 12:04 网络整理 教案网

2、 想一想:生活中有什么技巧可以称为一技之长?

3、如果你佩服身边人的一个或多个技能,你可以问问他是怎么做到的。如果你有条件,你可以学习它。

设计意图:引导学生改写故事,拓展思维,培养想象力;引导学生实践生活,讲认识“把戏”,升华了学生的情感。引导青年学生采访身边人的技巧,将激活汉语教学学生。

中文教学计划5

教学目标:

1、能够翻译和背诵全文;

2、积累文言词汇长辫子舞蹈教案怎么写,掌握关键词含义;

3、理解文章的意思。

故事介绍: 据说我国外交部长李肇星长得不是很帅。有一次他访问一个网站,有网友表示:我很欣赏你的能力,但你的长相并不讨人喜欢。李部长很快回复:我不这么认为。有人说我最帅。是的,我是情人眼中最帅的。丈夫在妻子眼里永远是最帅的,孩子在父母眼里永远是最帅的。是的,它充满了浓浓的亲情,给人信心和温暖,但有时,这种主观情绪也会导致人们的判断出现偏差。让我们走进文本“智子可疑的邻居”。一看。

一、 走进资料室——了解常识。在世界文学宝库中,寓言是一颗特别璀璨的明珠,它常常用通俗易懂的故事来说明一个深刻的道理。今天,我们就来研究一下《韩非子》一书中“智子疑邻”的故事。你一定会从中得到一些启示。

韩非,战国末期朝鲜人,著名思想家。他出身于贵族家庭,屡次为汉王撰文告诫,改革政治,实行强国强国之策,却无一被采纳。后来,他受到秦始皇的赏识,并在秦国担任客人。不久,他被同班同学李斯等人陷害诽谤,入狱后被​​迫自杀。卒于47岁。着有《韩非子》20卷55篇。笔锋锐利,推理透彻,寓言常用于讲清真相,有说服力。其中许多寓言在世界范围内流传,《智子怀疑邻居》就是其中之一。

二、 走进阅览室-初读准字音。

1 听读,注意发音。2、 郑寅同学,拜托了。一个词的读音因词义的变化而发生变化。3、 请阅读。4 一起阅读全文。

雨:Yù 雨父:Fǔ对老人的尊称

三、走进翻译大厅——理解二读的意义。虽然看了一百遍,意思不言而喻,我们还是要搞清楚文章的字句的解释。请四处走走,坐在翻译厅里,看看这个故事离我们有多远。的。

1、独立思考:标注不能翻译的地方;

2、 团队合作:团队解决难词;

3、集体交流:相互问答,了解文字含义。通过这三个链接,能不能说明文章的关键词?然后让比比?你有信心吗?

4、比较词义。

智慧:以...为疑点:嫌疑宋:宋国破:毁建:修复

也: 叶云:说暮光:晚果:果然死了:迷失

真是太神奇了。能否更进一步,高水平竞争?请解释纸牌的含义!

四、 走进故事室——引用和整理内容。

1、故事发生地:宋果

2、故事主角:富人(黑板上:儿子和邻居的父亲)

3、豪宅被盗原因:天宇墙被打破

4、富翁被盗前,那些人向他提议:他儿子的父亲和邻居

5、这两个建议一样吗?它是什么?不建就会有海盗(黑板:同)

6、这个建议正确吗?文章中的哪句话可以证明:暮光与果实失财

7、 被盗后,宋人对两人的态度有何不同:志隋(板书)

请合上书,重复文章的内容。你能复述吗,你能背诵吗?跟着老师的指示再读一遍!不好吗?重新走到一起!

这么短的故事告诉我们什么?让我们走进研讨室,穿越时空,与古人面对面!请分组讨论以下问题!

中文教学计划6

教学目标:

学会用更流畅、更完整的句子表达你的想法

教学重点:

说说你想象中的卡通人物

教学过程:

一、观看视频剪辑并导入新课程

同学们,迪士尼创造了《米老鼠》,安徒生创造了美人鱼,吴承恩创造了孙悟空孙悟空。他们都是热爱生活、观察生活的人,所以创造了这样一个经典的卡通形象,那么在你的心中你有自己的卡通形象吗?

二、小组交流,练习说话

三、 同学请到组代表面前发言

四、老师

五、课后练习

1、画一个你想象的卡通人物

2、 告诉你的家人你设计的卡通人物的故事

3、 开展卡通人物设计展

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Unit 9 Test Question 1 (11--3)

一、读拼音写字

yǒuqíngmùzhōuguānhuáiquàngào

()()()()

shīyèkǎpiànnígūqǐngqiú

()()()()

二、添加部首组成新的字符,然后组成单词

好()()绿色()()

山()()国王()()

三、写出下列单词的部首

Li() Wen() Lun() Send()

思考() 极度() 蝴蝶() 保持()

四、在()中填入适当的词

一 () 老鼠一 () 草一 () 舞者

一()马车一()深情一()姑娘

五、填空

雪()送碳援助()乐依依()屋

路遥知道()(),久而久之见()()。

六、选词填空

新鲜的仙女

1、蝴蝶变成了()女人。

2、这里的水果真新鲜()。

周舟

3、() 最后妈妈带我去公园玩。

4、河边有一棵树()。

七、照原样写

例子:我为蝴蝶拔了刺。

我小心翼翼地为蝴蝶拔了刺。

1、她度过了她的一生。

她度过了她的一生。

2、小老鼠正在吃面包屑。

小老鼠吃了面包屑。

3、仙女在她耳边说了一句话。

仙女在她耳边说了一句话。

八、连依莲

美丽的故事

有趣的蝴蝶

认真说话

安静观察

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