幼儿园夜景图课件音乐涂满色彩后又涂上黑色的卡纸过程(2)

活动流程：

一个。谈话引起兴趣

1.电视广播的天气预报如何？ （请2-3个小朋友上台播天气预报）。

2.森林卫视不仅有天气预报还有心情预报，一起来听听吧！ （请老师抱木偶播森林卫视心情预告）

两个。组织讨论

1.情绪预测说狮子今天的情绪如何？ （下雨天）狮子的心情为什么是下雨天？可能是什么原因？ （孩子们畅所欲言，老师总结）。

2.刚才大家说了这么多原因，我们来看看是什么让狮子的心情阴晴不定。

3.请孩子记住他们生病时的感受（展示狮子躺在床上的照片）。

4.猜猜森林里的小动物听到这个预报会做什么？ （鼓励幼儿大胆想象和讲述）。

5.一起来看看小动物是怎么做的？ （展示小动物的图片，放在背景图片上）。

6.狮子的心情会改变吗？为什么？ 7. 让 2-3 个孩子完整地讲述这个故事。

三个。情感教育

1.情绪预测程序很棒。下面是一些小动物心情的图片。请来做天气预报员来播报今天的心情预报。 （出示情绪图，邀请小朋友上台直播）。

2.刚才我们听了这么多的情绪预测，你最喜欢哪一个？为什么？

四个。画心情，说心情。请孩子们画出此时的心情，并描述他们的心情和原因。

幼儿园大班活动教学计划第十章

活动背景：

走进宜兴鼎树镇大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，随处可见陶罐、罐、瓮、盆，眼中所见皆为陶器。但这里的孩子，都是在泥凳上长大的土著。他们无时无刻不在与道接触。参观完骏涛工厂后，孩子们让家长们写下：“大缸里饶来饶区，真好玩~~~~~~”有了这样的体验，这项活动自然而然地诞生了。

活动目标：

1、 在玩耍中培养孩子的多种运动技能并提高协调性。

2、培养孩子思维的灵活性和创造力，发现各种尝试坦克的方法。

3、 培养孩子勇敢、不怕困难、边玩边合作的精神。

活动准备：

几个高22cm、直径27cm的小圆柱。

活动流程：

一、开始部分：

(1)孩子自由进入，老师：“看，那是什么？”你：“小水箱！”

(2）鼓励幼儿尽快找到小缸。老师：“听着，缸里有一首好听的音乐”，“来吧，我们一起运动吧！

教师准备热身动作，例如：

上肢练习——用两只手握住圆柱体，按节奏握住；

深蹲练习——握住圆柱体边缘，做左右蹲动作；

身体旋转练习——将圆柱体底部向上转动，站在圆柱体底部，弯曲肘部；

腹部和背部练习-伸展双臂，弯腰，双手交替触摸小圆柱体；

很好的跳跃运动——以圆柱为中心，双脚分开，来回左右跳跃；

组织练习——坐在水箱上做放松的动作。

设计意图：

让孩子初步体验和接触坦克，激发孩子玩坦克的兴趣。以轻松、舒适和积极的态度参与活动。

二、基础部分：

(1）神奇的玩坦克，请想想小坦克怎么玩？你也可以找个朋友一起玩（走、爬、跳、跨在一排坦克上；绕着坦克单独用两只脚跳；绕坦克跑；在坦克里走；在坦克上平衡；以坦克为障碍跳跃；在坦克上加一个坦克跳跃和行走），鼓励幼儿想出一个多种玩法，勇于尝试，大胆尝试。

（2）孩子们在玩耍的同时，请在同龄人面前展示新的玩耍方式，分享快乐，共同进步。

(3）老师作为玩伴积极参与孩子们的探索活动，时刻关注孩子们玩坦克的情况，不断引导孩子随机创新合作，不断调整引导方式和方法。

如：运动控制，可以用男孩女孩交换游戏风格或与同伴尝试新的游戏风格等

例如，如果孩子不愿意合作，请他把自己的玩法教给其他同伴，鼓励他大胆地合作和交流。

例如，要鼓励能力弱的孩子大胆、勇敢地参与，激发孩子积极合作、帮助同龄人的精神。

这是一个完全开放和免费的过程。老师和孩子们一直在玩坦克游戏。没有预设的动作难度和游戏格式。相反，我们不断鼓励孩子们创造性地想出新的方法来充分玩耍和玩耍。 ，就是这样轻松愉快的气氛

幼儿园大班活动教案第11章

活动目标

1、通过各种形式让孩子认识新年，了解新年的象征意义。

2、 知道过年又长大了一岁，感觉自己长大了。

3、玩游戏，寻找新年礼物，打开礼物体验节日的快乐。

4、感受新年活动的快乐。

5、培养孩子健康活泼的性格。

教学重点和难点

重点和难点：激发孩子喜欢新年的情绪。

活动准备

装饰教室，赠送盒子和袋子、中国结、春联、福字、灯笼、目标鞭炮等。

活动流程

1、听音乐，做有节奏的动作。把孩子们带进活动室。让我们和孩子们在快乐的房间里玩得开心！哇！快乐屋打扮得有多美？

孩子们，你们知道要庆祝什么节日吗？认识新年符号的含义（孩子们发挥想象力，自由猜想）

2、 新年到了，孩子们，想想和新年有什么关系？ （鞭炮、对联、新衣服、糖等）

3、 新年到了，我们的孩子几岁了？谈谈你的变化，感受成长的喜悦。

4、游戏；

(1）新年到了，小朋友们要不要收到礼物呢！礼物都藏在幸福屋里，让我们一起来寻找吧

(2）你在哪里找到的礼物？（看我找到的礼物是鞭炮）

（3）哇！我还在一个大盒子里发现了一个中国结。

5.总结：新年给孩子们带来礼物和欢乐。让我们把新年的快乐和祝福送给身边的每一个人，好吗？

课后延伸：让孩子们大胆讲述春节的故事，对春节期间的节日活动有一定的了解。

百科：新年，一年的第一天，是世界上大多数国家的共同节日。世界各国，尤其是古代，有着不同的日期。在现代世界的大多数国家，它是公元 1 月 1 日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。在这一天，人们会以各种方式庆祝新年的到来。

【幼儿园大班活动教案（精选11篇）】相关文章：

1.幼儿园大班教案活动教案

2.幼儿园大班秋季郊游活动教案（精选9篇）

3.幼儿园大班环保活动教学计划（精选10篇）

4.幼儿园大班语言活动教学计划（10篇精选）

5.幼儿园大班毕业活动教案（5篇精选）

6.幼儿园大班健康活动教学计划（精选13篇）

7.幼儿园大班冬至活动教案（5篇精选）

8.大班半天活动计划-幼儿园大班教案

9.幼儿园大班教案安全活动