测试教案的三个大方面方面的重点！（一）

测试教案怎么写?这篇文章将为你解答疑惑。这些问题一般都是学生比较容易咨询的，也是理论知识和技能必须掌握的基础知识，因此请各位同学务必重视。今天就为同学们总结了测试教案的三个大方面的重点。要求写出来，并指出问题，指出需要补充的知识点。流程图流程图是测试的辅助工具。例如：测试规则一般要求按钮的颜色要和本设计规则指定的颜色相同。

可是测试数据录入的时候在没有选择的情况下还是要选取颜色标记。测试文档的编写测试文档的编写又会经历写一步流程图，然后写需求说明，然后写测试用例测试教案怎么写，最后有时还要回到写测试规则。流程图可以方便我们理解测试的一些基本情况，方便对测试数据有更好的掌握，还有就是方便我们理解测试的技术要求，也方便我们规划接口返回数据的类型等等。

最后写测试用例是测试负责人。因此，测试用例是写在demo(单元测试)阶段也就是测试计划中才会在测试计划中出现，同时也需要不少测试计划内容和写出测试用例，同时方便内部沟通，便于全面评估测试结果，还能减少bug。如下图所示的一些规定。将任务细化，再写出测试用例，然后由程序员修改调整。测试用例在测试计划中的重要性要求描述性结果一般正常请求：值得注意的是，正常请求的判断有时也不是完全可靠，但这只限于业务量较小的情况下。

完全请求：这种请求对于业务量较大的情况下很难判断正常不正常，需要返回业务资料，找到正确的值，且有标识规范的统一格式。异常请求：其目的是为了返回一个和错误请求一样的数据以将错误留给后期开发。例如：分页返回一个数字为-。

1、数字为0的数据。这种请求，其测试数据错误的一点是，正常的情况下，是可以接受的，因为没有业务指定是从页面上提取数据，但是有异常需要返回错误值。

页面返回一个

0、

1、-1的数据，页面异常不会返回错误值。这也是要掌握正确判断业务逻辑的思想。一般来说，测试数据有异常，程序员会设计异常的处理逻辑。设计一个异常处理逻辑测试教案怎么写，很大程度上要靠自己积累测试经验，如果自己做过测试，可以直接拿来用，但是自己不熟悉的情况下，请详细说明测试原因，做到预判。同时需要注意异常处理结果，至少要能返回预期结果。

测试用例的归档与修改设计测试用例时可以用思维导图工具将用例整理，同时将最后形成的测试用例与结果进行对比评估。如果可以留下完整的测试结果，这就将测试资料做到了一个树状的结构。这样既可以方便以后的开发，又能确保正确，防止返工。另外还有验收测试用例需要采取纸质纸质的形式，按照测试用例划分优先级进行对应的划分。并检。