《操场上》小学一年级语文教案范文，欢迎阅读！(组图)

作为老师，你总是要写教案，而教案是从备课到课堂教学转变的关键。我们应该如何写教案？以下是小编精心整理的《在操场上》一年级语文教材的样文。欢迎阅读，希望你会喜欢。《在操场上》小学一年级语文教学计划1

一、教学目标

知识与技能：

1.认14个字，写“八、入、大、天”，认部首五个。

2. 正确、流畅、情绪化地大声朗读课文。

3.观察生活小学语文的教案怎么写，收集相关词汇。

工艺与方法：

感受学校生活的美好。分组工作并交换信息。

情感态度和价值观：

喜欢学校生活，激发学生参与体育锻炼的兴趣；养成乐于积词的好习惯。

二、教学重点和难点

教学重点：

认字、认字、识偏旁部首，正确、流利、感性地朗读课文。

教学难点：

认字、写字，掌握学习生词的方法。

三、教学策略

本课的教学采用阅读图片、识字分类、表演、游戏等教学方式。以体育活动为主题，由一幅图、六个字、一首童谣组成。这些词是体育活动的名称。童谣描述了学生下课后在操场上活动的场景。这个班级，按照事物的规律，属于识字的范畴。它反映了学校生活，学生对生活更感兴趣。在教学中，可以将观察图片、认识事物、学习汉字有机地结合起来。教材还倡导“多识少写，早读”的识字教学新理念。因此，在教学设计中，允许学生看图说：然后通过多次重复。以游戏的形式学习词汇小学语文的教案怎么写，让学生在游戏中、在活动中、在情境中学习，提高了兴趣、参与度和接受度。

1、充分利用教材优势，让学生在轻松自由的氛围中快乐学习。