优秀政治教师期末工作总结怎么写1-6年级(2)
4、加强优等生培养和后进生指导。我们采取了“抓两端、促中间”的教学策略。对优等生的培养,采取“招研究生”的方式。在课堂上,对于一些难度较大、有深度的问题,让尖子生多作答。课后,选择一些竞赛题进行训练。更重要的是培养他们对物理的兴趣和善于学习的学习习惯,提高他们的思维能力。对于后进生,采取了稳定学习情绪、培养学习兴趣、增强学习信心的方法。利用课余时间进行辅导,利用学生之间的互助来提高学习成绩。
5、作为一名政治老师,一定要用科学的方法引导学生的学习,向学生传授科学知识。在教学中,我积极探索科学的学习方法,如兴趣教学法、互动探究法、情感交流法等,从而提高学生学习科学知识的兴趣,提高学生的学习效率。在当今素质教育中,更重要的是巧妙地组织学生活动,体现学生的“主体”。
6、竭尽全力,没有收获。这学期我教了九年级的政治课(64、65、66三个班)。学生自主学习能力得到极大提升,期末考试取得了良好的成绩。当然,教学上还有很多不足。在下一步的教学工作中,要加强学生的动手实践能力,创造学生提问、探究、动手实验的机会,为学生提供内、外研究性学习的时间和空间。课外。培养学生的探究意识和可持续发展能力。
不经意间,学年很快就过去了。面对开学二年级学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我觉得肩上的担子特别重。现在终于结束了,还有一个短暂的暑假。你可以喘口气,停下来写下你的工作总结。
因为问题很多,一直不敢做自我总结。事实上,这是非常错误的。我们应该经常批评和自我批评,这样人们才能进步。我先指出,我自己的问题是,我心里知道这是不对的,但我还是去说出来。我想这大概就是普通人和能取得一些成绩的人的区别吧。另一个致命的问题是你不会假装糊涂。你必须清楚地弄清楚一切。事实上,有些事情是永远也想不通的,也不可能完全公平公正。
当然教案课后小结怎么写,我在各方面也取得了长足的进步。除了上述理解上的进步,我特别注意自己平时的言行,不该说的,不该说的,都记在心里。同时,我知道一个人在工作中不能马虎。我严格无条件地遵守学校的各项规章制度。今年我没有迟到或早退。这是我作为一个人的职责。教书育人是我作为人民教师的核心工作。不管我遇到什么困难,遇到什么挫折,甚至是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会胡说八道,虽然比以前少了很多,但还是有。懂的人我知道我没有任何想法。我只想安安静静地生活。我从不追逐名利。)总之,我活了下来,取得了好成绩。历史的突破,虽然我只是配角,但我也尽到了自己的本分。
让我详细谈谈我的教学工作。本学期我将围绕教学的每一个基本环节,认真研读教材,精心备课,以学生为主体,精心设计每一堂课,激发学生的学习兴趣,营造轻松、主动的学习氛围。是合理的。并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。有效减轻学生课业负担,讲精讲精练,45分钟课堂要求质量,反对提问手法。加强优秀学生培养,弥补差距。对于政治知识好的学生,他们经常补充国内外的重大事件,并设计相应的问题,增强分析和解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,注重基础知识点的掌握,循序渐进,有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生的闪光点,及时鼓励,使他们也能学好政治,从而使全班政绩逐步上升。
成就只能代表过去。教学就像旅行。一年一景,我随玄奘西行,誓取真道归。
如何写出优秀政治老师的期末作业总结5
本学期,我校政治准备组的主要教学任务是完成高中政治模块四“人生与哲学”教学和学业水平考试复习。在教学方面,我们加强教材和课堂教学研究,不断提高教学水平。同时,加强学术水平考试和高考研究,为高三综合复习做准备。本学期,我们圆满完成了教学任务,取得了一定的教学科研成果。简要总结如下:
一、本学期主要工作:
(1)认真做好定期教学工作。认真落实学校定期教学要求,认真备课、上课、批改作业、课外辅导、评试命题。
(2)认真做好学术水平考试的复习工作,编写并印刷了学术水平考试复习资料,指导学生复习学术水平考试。
(3) 积极参加区、市教研室组织的教研活动。参加区思政课观察班、优质班级评选活动,积极参与选拔小由教研室组织的论文,并认真参与了本次备课组杨昌华老师的区素质课选课和备课工作。
(4)积极开展高考研究。认真做好2010年高考题,编辑整理20道高考题,完成20道高考分类整理。
(5)《暑假作业》汇编。我们选取了山东和北京20个——高考模拟题和20个——地方高考真题,编入暑期作业教案课后小结怎么写,让学生可以在假期完成作业,增强高三复习的针对性。
二、本学期主要成果:
(1)在常规教学方面,顺利完成了高中第四期政治模块《人生与哲学》的教学。完成了《人生与哲学》全套课件、单元测试和模块测试。这学期我在区教研室组织的期中和期末考试中,取得了良好的成绩,学生的学术能力得到了进一步的提高。
(2)在学业水平考试的复习方面,通过两套复习材料,学生系统地完成了高中政治四个模块的复习,顺利通过了学业水平考试。
(3)在区市教研活动中,执导的两篇政论论文获得济南市一、二等奖
奖。杨昌华老师在区质量班评选中荣获活力城区一等奖。通过对本次柚子班选拔的集体准备,我们对创新课堂教学、提高教学质量有了新的认识。
三、本学期主要问题:
1. 在教学方面,课堂教学创新不够,学生学习积极性和动力不足,教学效率有待进一步提高,学生成绩有待进一步提高。
2. 在教学科研方面,教学研究不够深入,尤其是在教材研究、课堂教学、课件制作、试题研究等方面,没有优秀的教学论文等研究成果。
3.在高考研究方面,对新高考的研究深度不够。将高考渗透到日常教学中也需要进一步加强。
四、未来改进措施:
1. 在教学方面,要进一步调整课堂教学模式,加强学习计划设计,提高教学效果,努力做到“求真、求生活、求创新、求美” . 要进一步提高教学效率,加大监督实施力度,进一步提高教学效果。
2. 在教学科研方面,要加大研究深度,努力形成优秀的教学论文、教学设计、教学课件等教学成果。进一步加强教材研究,努力完成教材改革完善任务。
3. 在高考研究方面,要进一步深化高考研究,加强高考命题研究,提高高考复习资料的编制水平,努力抓住重点政治考试的要点和热点。有必要学习和使用大三第一、二轮复习资料,提高复习水平,直到大三。
4.要认真开展时事政策教育,努力让重要时事及时走进课堂,丰富教学内容,激发学习兴趣。在教学中,要积极关注和认真研究当前的政治热点问题,及时将其渗透到高三复习课的教学中。
优秀政治教师最终总结如何写相关文章:
★ 优秀政治教师个人教育简述
★ 优秀政治教师教育工作总结模板
★ 政治教师个人工作总结优秀范例
★ 优秀政治教师教学思想工作总结通用版
★ 政治教师教育工作总结
★ 学校政治教师教学工作总结怎么写
★ 优秀政治教师理论工作总结报告
★ 校政治教师教学工作总结范文
★ 政治教师教学情况个人总结怎么写
★ 5篇教师年度考核总结
入台湾之日