小鸡小鸡在哪里--幼儿一起创设游戏活动过程实录

动物是人类的朋友。它们与我们的生活息息相关，紧密相连。孩子们特别喜欢他们。以下是留学网小编整理的幼儿园小班音乐教案：小鸡在，请参考，详情请点击留学网查看。

一、活动背景

《小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡与母鸡的对话，能引起孩子们的情感共鸣，仿佛在和自己的妈妈说话。所以在活动中我扮演了一只母鸡的角色，让孩子们像小鸡一样玩游戏。孩子们在愉快轻松的氛围中掌握了知识。

二、程序记录

（一)活动目标：

1.通过对唱游戏活动，感受歌曲的乐趣和情意。

2. 在游戏中充分发挥想象力和作曲，体验对唱活动的乐趣。

3.在游戏活动中，学习如何孵化小鸡（撕裂和粘贴）。

（二)活动准备：

1.各种小动物胸饰-：一个。（小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等）

2. 与孩子一起创造游戏场景“鸡舍”、“草原”和“花园”

3.宝宝蛋（椭圆黄色蜡纸）中间用缝纫机踩鸡的形状。切圆，三角形，鸡

4.录音师：录音带《小蛋开门》，比较悠扬的曲子。

（三)活动流程：

老师：“一只一只的小鸡”

你：“嘿幼儿园小班教案怎么写，一个——”

老师：“今天天气真好，我们去花园玩，好吗？”

于：“好的”

老师和孩子们唱着歌跳进活动室幼儿园小班教案怎么写，在花园的栅栏边坐下。

2.在游戏中学唱新歌《小鸡在哪里》

（1)学习歌词。

老师：“小鸡，我们来做个游戏吧？”

你：“好的。”

老师：“小鸡呢？”

你：“呸呸呸呸，来了。”

老师：“小鸡呢？”

你：“呸呸呸呸，来了。”

（2)学唱歌。

老师：“鸡妈妈声音好听，你会用好听的声音回答吗？” 也就是说，它伴随着一架钢琴。

老师：“小鸡呢？”

你：“呸呸呸呸，来了。”

3、撕“小鸡”

在音乐的声音中将鸡肉撕碎并粘贴。

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