小编为范文:调动学生学习的积极性教案,值得收藏!
小学语文学习教育教材
作为教别人解决谜题的教育者,您通常需要准备课程计划。借助教案,可以适当地选择和使用教学方法,调动学生的学习积极性。如何集中学习计划?以下是小编为大家整理的国学教育小学课本样本。我希望它能帮助你。
教学目标:
1、 给孩子们中华传统文化的根,让他们在传统中扎根,弘扬中华文化教育,让孩子学习经典、人生经典、人生经典。
2、 让学生了解“李翁对云”的原文和大意。
3、熟练背诵课文
教学重点:熟练阅读和背诵课文。
教学难点:理解文章的意思,学会写对联。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、故事导入
1、 课件展示了一个有水有玄的地方。老师解释说那个地方叫江心洲,后来又叫辽州,因为故事离我们很远,而且都藏在地下,课件的跳动变成了“地下文章鹦鹉”,同样的方法揭示了“空中麒麟阁”。
2、 孩子们听懂了这两首韵脚后,会继续解释典故陈侯珠,隋炀帝喜欢音乐,喜欢玩乐,不是好皇帝。秀:《陈唱临春乐悦,隋歌青夜游》。教师展示以上四句话后,让学生大声朗读,让学生猜猜他们喜欢什么。
3、 指出这些句子来自李宇的《李翁对话》。介绍一下今天的主题。
二、引起兴趣和品味韵律诗
1、 自读全文,读汉字读音,通读句子。
2、 正印。
3、 展示整首韵诗,“鱼到鸟,鹬到鸠九。翠官到红楼。七圣到三友,情日到悲秋。虎狗,蚂蚁如牛。乐皮就是圆周率。”诸侯。陈唱临春乐,隋歌青夜游。空中事业麒麟阁,地下文章鹦鹉岛。原野平原,猎人的马蹄轻如箭;风和细雨,牧童的背影稳如船。” 一起阅读,感受节奏。
4、 老师展示了关于鹧鸪鸽子的课件,以及玉堂和红楼的图案,让学生了解鹬和鸽子是鸟,玉堂和红楼是建筑物,鱼到鸟、鱼、鸟都是动物,然后大声朗读,背诵。
5、这里按什么韵?学生欧韵。老师继续问这首押韵诗,哪个词最多——是。那么一个词是对的:(读)鱼是鸟,摇是鸽子;两个字都对。有:翠官至红楼,七圣至三友,情日至悲秋。勒庇诸侯。五个字都对:陈唱临春音乐,隋歌清野游。七个字没错:空中麒麟阁小学教案怎么写,地下文章鹦鹉岛。十一个字是对的:在旷野和平原,猎人的马蹄轻如箭;在斜风细雨中,牧童的牛群稳如船。
6、 继续分析,引导学生边读边思考、背诵。
7、“七圣三友,情日悲秋”。七圣老师解释说,七位爱写文章的人,三友,用课件(梅竹松)让学生自己练习口语。“虎狗,蚂蚁如牛。” 很多同学从今天的角度分析,最后老师说典故。
8、 感慨地反复朗读,从听觉上看小学教案怎么写,“原野平原,猎人的马蹄轻如箭;风中细雨,牧童的牛稳如一条船。” 播放马匹快速奔跑的声音。, 学习“在旷野中,猎人的马蹄轻如箭”。伴随着悠扬而有质感的短笛声音,学生们了解到“牧童的脊背稳如船”。
9、韵诗不仅有韵律美,还有韵律美。让我们拍拍手再读一遍。
10、 一起背诵这首韵文,老师出示填空题,
鱼对(),鹬对(),翠冠对()。
七贤对(),情天对()。
Tigers() 蚂蚁如(),列出右边的()。
陈常临春()。隋歌清野()。
空中职业(),地下职业()。
三、扩展练习
1、展示课件,让学生结对
2、找到合适的一对
海中知己——路远知马力——月光松照——人生为师——天满山红——远看山色五彩斑斓——
四、总结
中华民族的文化源远流长。除《礼翁韵》外,《三子经》等都是我国的文化瑰宝。我们一定能在以后的学习中进一步领略中国文化的魅力。
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