酸性高锰酸钾与乙醇 2019学年下学期高一化学必修二第四章第二节化学与自然资源的(5)

(4)乙烯等不饱和烃类物质

(5)淡蓝色

(6)蒸馏

（人教版）2018-2019学年下学期高一化学必修二第四章第二节第二课时环境保护与绿色化学课后训练（学生版）.docx：第二课时环境保护与绿色化学

一、单项选择题

1.“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小(直径小于1×10-7 m),不易沉降(可飘浮数小时甚至数年),它与空气中SO2、O2接触时,SO2部分转化为SO3,使空气酸度增加,形成酸雨。飘尘所起的主要作用是()。

A.氧化剂 B.还原剂

C.吸附剂 D.催化剂

2.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是()。

A.减少个人经济支出

B.节约木材,保护森林

C.减少扔弃垃圾

D.防止传染疾病

目前这些使用方向可以通过以气代油减少燃油量，来提高产品的质量和市场竞争力，所以建材行业应该鼓励使用天然气。实现上述目标，要实施城镇燃气工程，推进北方地区冬季清洁取暖和大气污染防止重点地区煤改气，快速提高城镇居民燃气供应水平，打通天然气利用最后一公里。

A.碳水化合物 B.碳氢化合物

C.氢气 D.醇类

按照计划，在各项政策扶持和各部门大力推动下，今年全省30多万户农民实现利用秸秆能源取暖做饭，20%的乡镇机关和企事业单位完成锅炉供暖清洁燃烧炉具改造，推广民用清洁燃烧炉具130万台。为了保证bmw清洁燃烧和平稳运转所需的足够清洁剂获得最佳清洁效果，每隔一段时间加油时即可使用一瓶燃油清洁添加剂，有助于喷油嘴和进气门保持清洁，令车辆在每次行驶中都可以拥有最佳动力性能，燃油效率及驾驶乐趣。为全面开展农村燃煤污染治理，深入推进农村能源清洁开发利用工程实施，省农业厅、省环保厅、省财政厅今年2月联合下发了《关于迅速启动2016年高效清洁燃烧炉具替代工作的通知》，决定今年在全省替代高效清洁燃烧炉具200万台。研发挥发性气体治理、重金属污染检测、空气净化设备、催化剂再生等一批市场急需的先导性前沿技术，以及煤炭高效清洁燃烧、低温余热回收利用、焦炉煤气制天然气技术，钢渣、尾矿、废石、磷石膏等大宗固体废弃物综合利用技术。

①氮氧化物的排放②酸雨的形成③臭氧层空洞扩大④温室效应⑤白色污染

A.①② B.②④

C.③④ D.①②⑤

5.下列做法中不符合“绿色化学”思想的是()。

A.以水性涂料代替油性涂料

B.以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂

C.实验后的有毒有害物质应分类收集、统一处理

D.在通风橱中制氯气时不用NaOH溶液吸收尾气

第二课时环境保护与绿色化学

一、单项选择题

1.“飘尘”是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小(直径小于1×10-7 m),不易沉降(可飘浮数小时甚至数年),它与空气中SO2、O2接触时,SO2部分转化为SO3,使空气酸度增加,形成酸雨。飘尘所起的主要作用是()。

A.氧化剂 B.还原剂

C.吸附剂 D.催化剂

2.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是()。

A.减少个人经济支出

B.节约木材,保护森林

C.减少扔弃垃圾

D.防止传染疾病

矽钢片：目前主要使用dw470，如前所述由于对效率不作考核，许多厂商为了降低成本而采用dw600或dr510。实现上述目标，要实施城镇燃气工程，推进北方地区冬季清洁取暖和大气污染防止重点地区煤改气，快速提高城镇居民燃气供应水平，打通天然气利用最后一公里。乘用车方面，要满足国六标准，汽油车需采用gdi（缸内直喷）技术，这会带来颗粒物排放剧增的问题，增加排放处理难度，使用天然气作为燃料更加清洁，没有颗粒物排放，可以更容易的达到国六标准。

A.碳水化合物 B.碳氢化合物

C.氢气 D.醇类