小学英语第一篇指导书写方法及注意事项(附答案)(2)
四、检查评价结果的使用 ⒍ 教案检查评价结果全部纳入教师业务档案,作为岗位评价、考核、选拔的重要依据。今后教师将晋升一级专业资格,提交的备课笔记必须是经过学校检查评估的原件,坚决防止暗抄备课笔记参与工作评估。
第 4 章:如何编写教案
如何写一个教案
一般来说,教学设计可以分为两类:一类是长期教学活动的规划,如学年计划、单元计划、周计划等。另一类是对的
一、第二节课教学活动的规划通常称为教案或“教学计划”。
教学设计强调教学过程的设计,尤其是学生学习活动的设计。这样,教师要改变过去单纯编写教案的旧观念,更加注重学生活动方案的设计。这样,为一节课写一个教案,就需要在教学过程设计一栏中精心设计几个活动。课堂上师生的角色关系就是导演和演员的关系。课堂上演员的角色变成了学生英语的教案怎么写,老师扮演了导演的角色。同时,教师也是课堂的参与者,参与学生的讨论和总结,参与学生问题的设计和解决等等。
教学设计是系统地规划长期或短期教学活动的过程和方法。教学设计可以保证和促进有效教学。那么,教师在设计教学时更注重哪些方面呢?笔者通过学习和研究,了解到教学设计大致可以包括以下内容(但绝不是唯一和绝对的,教师可以根据自己的实际情况进行调整。)
一、教学设计的指导思想
指导思想要立足于新课程理念、学科课程理念和学科课程标准的总体要求。依托当地和学校开展的课题研究,指导要结合当地学校的实际情况,真正体现教学的指导性和有效性。
二、 教学内容分析
1、 在课程标准规定的主题中简要介绍该主题。它的内容是什么?在教材的布局上注重了哪些能力?
2、有什么意义?
3、难点是什么?
三、研究分析
1、学生原创知识分析。
2、分析学生在学习过程中可能提出的问题。
3、 相应的学习方法指导分析。
四、 教学目标设计(认知目标、技能目标、情感目标)
1、 教学目标陈述的是学生的学习成果,而不是老师的所作所为。
2、 教学目标的表述要清晰具体,可以观察和衡量,尽量避免使用含糊不清、不切实际的语言来表述教学目标。
3、 教学目标的陈述应反映学习成果的类型和水平。
上述目标陈述法主要适用于认知目标和技能目标。对于情感目标,由于学生的认知和情感的变化是长期教育影响的结果,教师很难预测学生的内在情感经过一定的教学活动会受到影响。发生了什么变化,情感知识应该深入到知识的每一部分。
五、 教学方法设计
1、应根据不同的课程类型和不同阶段的教学步骤选择不同的教学方法。
2、可以选择一些方法,教学方法不要太固定和单一。
3、将学生学习方式的转变纳入教学方法的设计。
4、包括课程表。
六、教学媒体设计
1、 教师应充分利用多媒体展示相关图片和视频。
2、 要求学生收集相关的文字、图片等。
3、实验班要合理选择相关设备、药品、材料等。
七、教学过程设计参考表:教学计划、教师活动、学生活动设计意图
1、 关注教学过程的各个栏目,或者不一一列举。
2、 学生活动的重点是设计,什么时候探索,什么时候分组,什么时候讨论问题,要体现讨论的预期结果。
3、教师活动的设计需要教师设计一些教学情境和问题,尤其是探索性问题的设计。
八、 教学评价设计
1、 注重过程评价与总结性评价相结合的设计,进一步发散学生的思维,反馈学生的学习情况。
2、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观,都应该得到体现。
3、 注意提出更多探索性和启发性的问题。
4、 注意提出一些实际可行的问题。
九、黑板设计
要求板书简明扼要,一目了然。
第五章:如何写英文证书
怎么写证明
证明的种类很多,包括工作经验证明、工作经验证明、健康状况证明、留学生经济担保证明、学业成绩证明等,用于证明一个人的身份、学历、婚姻状况、身体状况等还是一段事情的真相。证明信的书写方式通常也采用一般的信函格式,但省略收件人的姓名、地址和结束语。标题通常被称为“To Whom It May Concern”,意思是“负责人”,但也可以省略此项。写证书要求简明扼要。
医疗证书
医生证书
六月。2000 年 18 月
兹证明患者托马斯先生,男,41岁,于6月入院。2000年9月,因患急性阑尾炎。经过即时手术和十天治疗,他已完全康复,将于6月出院。19, 2000. 建议他在家休息一周后再继续工作。
杰克霍普金斯
主管外科医生
医疗证书
2000 年 6 月 18 日
兹证明患者托马斯先生,男,41岁,于2000年6月9日因急性阑尾炎入院治疗。经过立即手术和十天的治疗,他已经康复,将在
2000年6月19日出院,建议在家休息一周后再上班。
主治医生:Jack Hopkins
证书
证书
(90)陆子1130号
兹证明赵强文先生持有山东1980年7月颁发的毕业证书
大学(文凭编号 064) 并且我们已经仔细检查了大学的印章和签名
周永森会长。
济南公证处中华人民共和国山东省公证人:王芳2000年5月2日公证证书(鲁公证字90号1130号)
兹证明赵强文先生持有山东大学1980年颁发的064号毕业证上的校章及校长周永森的签名。
中华人民共和国
山东省济南市公证处
公证人:王芳
2000 年 5 月 2 日
还在吹牛逼