幼儿园中班音乐活动教案7篇1-幼儿园音乐教案

幼儿园中班音乐活动教案7 第一章幼儿园中班音乐教案：小白兔和大黑熊 活动目标：1、 学会协调跳兔和熊走，跟着游戏走随音乐情节 及时改变动作。2、 在游戏活动中注意情绪的节奏控制，一起体验游戏带来的快乐。3、 简单了解动物的生活习性。活动准备：小白兔、小熊头饰、森林挂图、音乐磁带、录音机。活动流程：一、 教师表演故事介绍。（请一位老师分别扮演小白兔和大黑熊，并演奏音乐。请选择两个“小动物” 根据音乐的速度。）在树林里，一只顽皮的小白兔一路跳跃。在森林里玩耍，不经意间走到了大黑熊的家。大白天的小动物们在森林里玩耍，而大黑熊还在睡觉。小白兔心想：“真是个懒惰的白痴。” 浪费了这么好的时间，所以我跟他开了个玩笑，叫他起床。1/5__整理了源码网络，仅供学习参考中班音乐的教案怎么写，所以轻轻拍了拍，然后藏了起来。大黑熊被惊醒，起身四处张望。他什么也没看见，懒洋洋地睡着了。小白兔见黑熊不见了，又跳了出去，大声说：“喂！我来了！” 问题：故事中的小动物是什么？他们在做什么？二、介绍动物习性。小白兔，一边跳舞一边听音乐介绍生活习惯。（我有一对长长的大耳朵，能听到远处的声音；大眼睛，三瓣嘴，我是素食主义者，爱吃胡萝卜和青菜；最让我骄傲的是，我能跑得更快，大多数人不是我的对手！）大黑熊中班音乐的教案怎么写，边做动作边听音乐介绍习惯。

（黑熊也叫狗熊。除了胸前有白色斑纹，全是黑色。有时候喜欢睡觉，有时候整个冬天都不出门，可以睡很久！我不挑食，我什么都吃，但我最喜欢吃甜甜的蜂蜜。）三、儿童活动1、听音乐，请告诉孩子开头和中间的区别是什么音乐，开始和结束是一样的吗？2、 一边做动作一边听音乐。讨论：当你听到轻快的音乐时，你最想做什么？听着笨重缓慢的音乐2/5__来源网络整理，仅供学习参考？3、 蹒跚学步的孩子在听音乐时会变成动作。4、 老师带领，添加更多动作，再次演出，体验音乐速度带来的不一样乐趣。2 幼儿园中班音乐活动教案：倒唱 活动目标：1、 让孩子感受歌曲安静、有趣的特点，对音乐活动产生兴趣。2、 丰富的词汇：颠倒3、 学唱一首歌。活动准备：录音机、磁带、图集、背景图、一只老鼠、一只狮子、一头大象、一只蚂蚁、一条小鱼、一只鸟、一只公鸡、一只母鸡。活动流程：一、幼儿节奏做好二、练习语音：《如何叫小动物》三、幼儿学唱歌1、引入话题激发幼儿兴趣. （1) 幼儿带着问题欣赏歌曲。今天动物园里有很多小动物。孩子们仔细听他们是谁？3/5__来源网络整理，仅供学习参考（2）老师展示活动挂图操作，孩子们又听歌了这个故事并解释了“颠倒”的含义。

介绍歌曲《颠倒之歌》2、 孩子们通过看图表和老师一起读歌词。请幼儿仔细观察地图集的内容。3、老师弹钢琴，教孩子唱歌3遍。让孩子们用自然、悦耳的声音唱歌。4、教师和幼儿通过看图表唱一首完整的歌曲。5、孩子们听录音，根据歌曲内容大胆创作动作。3 幼儿园中班音乐活动教案：谁的尾巴最好看。活动目标：1、学会唱问答式歌曲，用动作大胆表达歌曲内容。2、了解动物尾巴的特点。3、激发孩子的 探索动物尾巴的好奇心和渴望。活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐、动物头饰及相应的尾巴、找朋友音乐、游戏音乐活动流程一、声音练习1、师弹《谁的4/5__》源码网整理，仅供学习参考。尾巴最好看“音乐”。孩子们随着音乐唱“啦”或“啊”。作为学习参考