班主任培训教案怎么写?——班主任考试督导培训班
培训教案怎么写?首先您要知道一个教案的结构。课程是什么?有多少知识点,有几章,有多少数量的知识点,考点是哪些。班级是什么?有多少学生,有什么特点,班主任,纪律是什么。授课内容是什么?文言文的课文的数目,主要是哪些文言知识培训教案怎么写,并说明教案一开始设置的知识点。教学环节,包括有指导教师,这节课的安排,课时多少。
我们要讲完什么。练习什么。板书是什么?有几个练习培训教案怎么写,开课语是什么。还有听课的意识,有没有做笔记。我的专栏有很多有关教学设计的文章,可以去看看。
首先是计划:包括天数、课时安排、课时金额(无具体费用)、培训对象、老师安排、具体培训场所、培训内容、培训目的、培训人员、教师安排、培训准备材料等。
一、督导培训当天培训内容,
二、督导培训时学生之间是否发生冲突,
三、督导考核时培训经理是否向学生和培训机构领导汇报了培训情况。
四、督导培训时提出某节课要实施一些特殊的教学方法,如:情景练习、作业布置等,并说明哪些内容是教师可以临时组织一下通过自习完成,哪些内容需要教师在培训中提出要求给学生进行自学等。
五、督导复训时,需把培训重点内容再次翻一遍。最后是检查:检查学生有没有培训错误,培训不合格时如何处理。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-331249-1.html
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培训教案怎么写?有多少学生,有什么特点,班主任,纪律是什么。授课内容是什么?教学环节,包括有指导教师,这节课的安排,课时多少。一、督导培训当天培训内容,三、督导考核时培训经理是否向学生和培训机构领导汇报了培训情况。四、督导培训时提出某节课要实施一些特殊的教学方法,如:情景练习、作业布置等,并说明哪些内容是教师可以临时组织一下通过自习完成,哪些内容需要教师在培训中提出要求给学生进行自学等。
那中国的现代级和旅沪级旅海级岂不更老