：高中思想政治教学反思(2015年4月14日)(2)

充分发挥学生主体作用，激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持，要求运用经济学和哲学原理分析学生关心的社会热点，如：中美关系、中日关系、中东和平进程、三农问题、经济结构调整，树立正确的金钱观、就业观等。三、质疑思政课教材中有很多看似清晰的道理，学生其实并没有真正理解。教师可以用恰当的“问题”来激起学生的思维浪潮，使他们在“难”中“义无反顾”，产生新奇感和探索感，并将他们的思维扩展到新的广度和深度。当然，老师的“问题”一定要准确、难问、对学生感兴趣。例如，在《政治生活》中谈到“中国公民享有宗教信仰自由的权利”时，提出了“共产党员和共青团员是否可以信仰宗教”的问题；当谈到“经济生活”？---------------公文范文精选------------------对17/2417高中思想政治课教学计划的反思-- ----- -------------------------- 精选官方文档样本 --------------- ----- -----“资金难问题”引发了“多发人民币能不能解决”的问题。

四、利用现代教学技术提高学生的学习兴趣和教学质量。多媒体可以整合文字、图像、声音、动画和视频信息等多种信息。它能产生一定的视觉和听觉刺激，引起学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。因此，有必要在教学中结合新课程的要求，针对不同的教学内容和教学任务采取多种教学方法。例如，除常规方法外，还要求教师尽快掌握现代教学方法和体现时代特点的教学方法，并在教学过程中加以运用。这在政治教学中更为明显，也更为紧迫。通过多媒体课件等现代教学手段，或照片、图片、挂图等生动、形象、直观的教学手段，或通过师生的讲述，将学生带入一定的情境，14----- -----------精选公文样本---------------- 18/2418高中思想政治课计划反思-------- --- ---------------------- 公文范文精选 -------------------- ---- --19 / 2419 让学生有身临其境的感觉。通过这种情感的渲染和传递，学生更容易接受知识的解释和理解，消除生涩和呆板，

比如在学习《公司管理》的内容时，首先用多媒体展示海尔集团的经营情况，让学生有一种身临其境的感觉，激发学生的兴趣和思维，引导学生提问、探索、发现并达到正确的学生有效地实现教学目的。古人云：“日我身三重。” 教师要想不断进步，就必须不断地反思和反思。我们只能在教学过程中不断反思，反思高中思想政治课本------------------公文范文精选-- ------20 / 2420 只有发现问题，不断改进，我们能否不断提高教学技能，适应社会的需要。作为一名年轻的政治老师，学习的地方还有很多，学校设立的邱光辉名师工作室，充分发挥了名师的教学示范和辐射作用，让我们青年教师能够聆听骨干教师的心声。示范班、专题讲座和传授讲座等形式促进了我们的专业成长，让我们对教学有更深层次的反思，从而不断探索，努力将我们的教学提升到新的台湾15高中思想和政治教案反思 ------ --------------------------- 公文范文精选 ------- - - - - - - - - - 命令。

第三章对高中思想政治课教学的思考，必须与日常教学内容紧密结合。用新的教学方法进行教学后，学生的学习兴趣应该会增强，学习成绩会逐渐提高，生活也会更加幸福。我对一些新的教学方法和学习方法很感兴趣，也愿意尝试，但结果总是不尽人意。原因是理论脱离实际，即在尝试新的教学方法时，学生往往想学。知识的内容被忽略了，只做了一些花哨的工作，让学生在热闹的课后感觉大脑一片空白，没有任何收获。由此不难看出，无论尝试何种教学方式，都必须以实际为出发点，让学生学得轻松，收获丰富。二、 合作学习应通过多种方式实施 16 ----------------精选官方文档样本---------------- 21 / 2421 高中思想政治课的思考--------------------------------- 公文样张- ----- -------------------实施任何新的教学方法或学生方法的目的都是为了提高学生的学习兴趣，促进学生的和谐发展. 合作学习也不例外。合作学习应通过多种方式实施 16 ----------------精选官方文档样本 ---------------- 21 / 2421 反思高中思想政治教案----------------------------------官方文档样本-- -------------------实施任何新的教学方法或学生方法的目的都是为了提高学生的学习兴趣，促进学生的和谐发展。合作学习也不例外。合作学习应通过多种方式实施 16 ----------------精选官方文档样本 ---------------- 21 / 2421 反思高中思想政治教案----------------------------------官方文档样本-- -------------------实施任何新的教学方法或学生方法的目的都是为了提高学生的学习兴趣，促进学生的和谐发展。合作学习也不例外。

具体应该如何操作？我认为应该根据学生的具体情况，灵活采用各种表现合作学习特点的方式。因此，通过对铁汉学生情况的分析，我了解到他们的学习主要表现为习惯性独立行动，学生之间在学习中缺乏交流和参考，对问题的认识不足，学习效率低。在这样的课堂上如何进行合作学习？经过与学生的反复沟通和交流，我们共同决定让10名学生组成一个合作学习小组。其实这是学校提倡的学习小组，围绕一个感兴趣的话题收集相关资料，然后应用学到的哲学常识的原则。多角度分析，用文字表达。通过这样的合作学习活动，学生们确实收获了很多：学生爱学更多，学习成绩提高，学生之间的关系变得更加融洽和乐于助人。17 ----------------官方文件样本精选 ---------------- 22/2422 高中思想政治课的反思- -------------------------------- 公文范文精选 ------------- ----- -------三、 应有效培养学生的合作意识。应通过合作游戏、日常生活和教学培养学生的合作意识，

例如，合作游戏的设计如何符合学生的年龄特点，如何把握生活和教学中的细节和机会，培养学生的合作意识等等，都需要进一步探索。四、 使用公平的程序来确保团队成员有平等的机会。团队分组的形式多种多样，但是团队成员是否得到公平对待，是否实现了机会均等，以及如何防止小团体主义的出现。这就需要公平的方案设计，以保证群体组成的科学性和灵活性以及群体成员的流动性。确保公平和平等计时的程序设计需要进一步研究。五。其他需要反映的问题。有效利用学生生活中的课程资源。合作学习的课程资源应该在学生的生活中找到，让学生有话要说。国内外重大事件18----------------精选公文及范文----------------23 / 2423反思论高中思想政治教案---------------------------------公文范文精选---- ---------- -----------重要的东西固然重要，但也要注意与学生的融合。但我在这方面做得还不够，还需要继续学习。深化合作学习主题，激发学生学习积极性。在合作学习中，有些题目本身就很好。关键是如何深化，循序渐进，保持学生的学习兴趣。我在这方面的能力有待进一步提高。促进有效的学生互动 在合作学习中，师生互动和学生与学生互动必不可少。关键是如何保证互动的有效性，防止不必要的、跑题的互动。大家好，本文档收集于网络，欢迎下载，谢谢 19 ----------------精选官方文档样本--------- - ------24 / 2424