故事教案怎么写？自然河流幼小衔接班老师为你支几招

故事教案怎么写？如何向老师展示你的优势和潜力，熟悉教材、熟悉学生、熟悉教学过程，再思考如何才能有好的教学效果。这些都是你需要做好的准备工作。那么，想要顺利升学，教案怎么写呢？接下来，就让自然河流幼小衔接班老师为你支几招。想要掌握教案写作技巧，就需要先知道，什么是教案。所谓教案，指的是教学目标、教学重难点、教学步骤、教学内容，它还包括教学过程中的每一个教学步骤、问题设置、具体怎么解决问题的教学方法等。

任何教学资源，都需要教案作为支撑。因此故事教案怎么写，教案是一节新课的总纲领，也是你授课的套路。由此可见，教案的作用是很大的。那么，你需要知道，如何才能掌握写教案的技巧。下面，老师就给你几点建议。

一、完整贯穿整堂课要想让学生学得轻松，是没有捷径的。首先，要完整引入故事教案怎么写，再告诉学生这节课的主要目标、教学重难点、教学内容，这样学生才能形成整体概念，迅速接受。其次，要有与课堂有关的内容，不要想起什么编什么，一堂课开始没有连贯性，学生会感觉懵懵懂懂，思路散乱，在后续教学过程中产生厌倦心理。最后，有清晰的教学目标、教学重难点、教学目标与重难点要有连贯性，这样，才能有效激发学生的兴趣，提高学习效率。完整贯穿整堂课，才能让学生学得轻松，这是根本。

二、把握课堂节奏一堂课没有节奏，学生就会没有节奏感，注意力不集中，甚至会产生逃课，期末考试一考试就粗心大意，上课效率低下等等现象。即便老师有讲或者录像，在看教案的时候，还是要严格按照课堂节奏来调整。不要把课堂节奏搞的太快，学生听不清楚或者搞混，课堂节奏不好，也容易造成知识点讲得漏洞百出。把握课堂节奏，这是前提。

三、知识顺序必须明确书本上有知识的内在逻辑关系，知识点由浅入深，各学科有各学科之间的联系。如果课程相当于一部书的话，那就是从最基础的基础知识点开始讲起，我们在总结所有的知识点之后，通过一个个基础性模块，继续向后深入，最后讲到中高级的专业知识。把握了以上三点，才能保证你的教案能够被学生听懂并且记住。你知道了教案的重要性，接下来，就是要培养学生良好的教学习惯，这才是目前的教案要实现的目标。

最后，教案写作也是很重要的环节，老师要做好教案课的培训，把整个新课的教学流程进行跟踪，把基础知识内容进行顺畅地讲解，把具体的教学过程、问题设置做成视频和图片，供老师讲解学生练习。