教案总结与反思，怎么写？教案的总结！！

教案总结与反思怎么写，怎么写，怎么写？教案总结教案的总结不仅是一个教案要写的内容，还包括教学目标、教学重难点、教学内容、教学步骤、教学过程、板书设计、教学反思等内容。

1)要写出本节课的教学目标，知识与技能目标+过程与方法目标+情感态度价值观目标，再根据情感态度价值观三维目标进行分类总结。比如学生识字可以记录“识字；认识汉字；善于背诵；能正确书写汉字”，这样还可以分为记忆性和表现性两类，这样可以方便学生到时候复习，

2)教学重难点的分类要把握好，本节课教学重点要回答“（学生能认什么字，

3)教学步骤，下图是按顺序写的，大家可以按照这个步骤写课堂教学步骤，也可以写一下思维导图。

4)教学反思，需要大家结合教案的思维导图整理分析自己的教学，看自己哪些做的不好。最后我想说教案是我们每一个老师都必备的教学素材，可以参考一下思维导图。

掌握以下三点，就是万能篇主要写什么教案总结与反思怎么写，多少字写几遍两个要求，三观正确的主要写什么，内容是否完整和准确两个基本点反思写的如何，

首先说的是构思教学设计前的课前准备工作，老师应该先做好教案的构思和写作，然后对自己本节课的内容进行梳理，写下来教案总结与反思怎么写，再拿给学生进行评价。若是老师可以根据自己的认知和记忆想要突出的内容去写，比如今天我要在板书上加几个字。有了大的构思，再开始进行每个字的顺序、造句，在造句的时候把想好要突出的句子画下来，写下来，或者换一个字形，加一些感情色彩，照着画，就像照相机记录的时候的字迹，来记录语文中有趣的点。

例如，“一天明亮，不用担心。”这句话写两笔写到最后，一笔到底，略过不写。这样可以使人印象深刻。同时，写教案之前，大脑需要快速回忆今天所学知识，评判是否清晰，反思细节是否清晰等，再根据每个字的字形，以及造句的合理性进行改动，并记录在脑子里。最后，每个字的顺序都需要变化，句子的表达就自然变化。这些都是在背过教案并且已经看过一些范文后才能做到，这也是写教案的窍门。

还有就是教案要结合学生的作业和自己觉得出彩的部分，写反思。讲一个亲身经历的老师问题，我当时在备课的时候还有点紧张，觉得内容写的不好。老师看我这种状态，也没有批评。我站在讲台上都说我这样，能得优秀不能算是优秀，这样就停止了，但是我回去一看，觉得自己写的真是烂。因为自己对语文掌握的不够好，所以想表达一。