苗蔚林教育：初一数学下册教学总结范文怎么写(2)

对低年级学生的辅导，不仅限于知识型辅导，更重要的是学习和思维的引导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性。让他们对学习产生兴趣。要通过各种渠道激发他们的求知欲和自我激励，让他们认识到学习不是任务，也不是痛苦的事情。好有趣。从而自觉地把身心投入到学习中。这样，后进生的转变就会从原来简单粗暴的必修学习转变为对知识的自觉追求。让学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，教会他们如何学习和提高技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。成绩不佳的人通常有很多知识空白。这些是成绩不佳者转变过程中的基石。在做好后进生改造工作的同时，要特别注意给他们补课，弥补他们之前知识的空白。这样，他们就会学得轻松，进步快，增加他们的兴趣和好奇心。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，现对本学期的教学工作做一个总结，希望发扬优势，克服不足，总结经验教训，从而推动教学工作更上一层楼。初一数学教学总结 5 本学期我担任初一数学教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作结束，总结经验，寻找不足。一学期的工作总结如下：一、业务学习，加强学习，提高思想认识，树立新观念。

坚持每周政商学研，紧紧围绕学习新课程、建设新课程、尝试新教学方法，不断更新教学理念。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。通过学习新知识，认识到新课改既是挑战也是机遇。理论联系实际教学工作，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。二、新课改让自己在学习新知识的过程中，逐渐理解“一切为了人的发展”的教学理念。确立学生主体观，贯彻民主教学理念教案课堂小结怎么写，构建民主、和谐、平等的新型师生关系，尊重学生，尊重学生个性，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。理念得到落实。以学生的发展为教学活动的出发点和归宿。重视学生自主性、自主性的培养和发挥，取得了良好的效果。三、教学研究。教学工作是学校一切工作的中心，也是检验教师工作成败的关键。在过去的一个学期里，在坚持学习应用新课程理念的同时，积极探索教育教学规律，充分利用学校现有教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新教学方式的运用力度。效果体现在：1、 深入细致的备课。我平时认真学习教材，多方面查阅各种教材，力求深入理解教材，准确把握难点。深入细致的备课。我平时认真学习教材，多方面查阅各种教材，力求深入理解教材，准确把握难点。深入细致的备课。我平时认真学习教材，多方面查阅各种教材，力求深入理解教材，准确把握难点。

在制定教学目标时，要注重学生的实际情况。教案精心编写，经验教训不断总结。2、关注课堂教学效果。针对一年级学生的特点，以愉快教学为主，以教学为主，坚持以学生为主体，以教师为主导，以教学为主线，注重讲课与练习相结合。抓重点，突破教学难点。3、 坚持参加校内外教学研讨，不断吸取他人宝贵经验，提高自己的教学水平。经常咨询有经验的老师，经常一起讨论教学问题。我听过很多次公开课，自己教过两堂公开课，尤其是这个学期，学校领导和老师对自己讲授的公开课给了我很多宝贵的建议，让我明确了以后的讲课方向和未来的数学课。怎么教，怎么讲。今年有12个外出班，32个在校班。4、 在作业更正中，我们认真及时，力求做到一切更正更正。重点是纠正和及时了解学生的学习情况，以便有针对性地进行指导。四、工作中的问题1、教材没有深入挖掘。2、 教学方式不灵活，无法吸引学生学习，对学生的引导和启发不够。3、新课程标准下的新教学理念没有深入研究。缺乏对学生自主学习和合作学习的理论指导。4、 穷学生掌握在自己手中。由于学生缺乏了解，学生的学习态度和思维能力不明确。课堂和复习中该说什么，老师对学生知道的事情有无数的想法。这导致了教学的盲目性。5、教学反思不足。五、未来努力的方向1、在新课程标准下加强学习，学习新的教学理念。2、学习新课程标准，挖掘教材，并进一步掌握知识点和测试点。3、多听讲座，学习同学科教师先进教学方法的教学理念。4、加强优势培育。5、 加强教学反思，加大教学投入。感谢您的阅读，祝您生活愉快。