正规的教案是怎么写的吗的？7篇，帮你搞定！(2)

“你喜欢哪个动作？加菲猫打瞌睡的时候小腰怎么变？谁想用小结和松腰来打瞌睡？”

（2） 用音乐分段模仿。

幼儿舞蹈课程计划5

【设计方案】

最后一节课，该班的孩子们进行了呼吸练习，对呼吸练习有了更好的掌握。可以降低胸部，低头，呼气，先吸气，先站起来，再抬起头。为了增加和加深孩子的训练强度，在呼吸的基础上，增加手部动作，进行提腰练习。身体训练对孩子的各个方面都有很高的要求，要求他们很好地控制自己幼儿舞蹈教案怎么写，身体训练相对枯燥，所以我在训练中适当加入了孩子们有趣的语言和游戏，让孩子更容易掌握。

【活动目标】

1.通过呼吸练习的生理和自然动作，再加上手部动作，您将学习提腰的基础知识。

2. 培养孩子探索和学习的兴趣，发展孩子的身体和动作协调能力。

【活动准备】

歌曲《看星星》、《走、跳、跑》、《兔子舞》等。

【活动流程】

（一)听音乐，让孩子们快乐进场

参赛音乐：英文歌曲《Walk, Jump, Run》

让孩子在按照音乐的节奏做动作的同时，找到一个舒服的姿势。激发幼儿的创造能力。“老师要给他（她）拍照”，引导孩子做出与众不同的动作，充分发挥孩子丰富的想象力，让孩子快乐地感受音乐，快乐地表达美。

(二)练习呼吸和手部动作

评论音乐：《看星星》

1. 老师说：“小朋友们，你们喜欢看星星吗？（喜欢）今天老师会带你们去看吗？” “我们先做一个呼吸练习幼儿舞蹈教案怎么写，然后再加一个手部动作。”

2.做动作时要小心：

①孩子的坐姿。下巴要抬起，胸部要挺直，脚要伸直，脚趾要紧。

②要求他们的行动尽可能到位。做动作时要精力充沛，并跟随你的手。

3. 请展示做得好的孩子

指出为什么这些孩子表现良好。听音乐，请跟着孩子再做一遍，老师要纠正不规则的动作。

(三)学会抬腰

1. 老师说：“刚才我们进行了呼吸练习，在此基础上，我们加了手，学习了提腰动作。”

2.老师先示范

①“请先看老师做示范，我们一起数节拍好不好？”

②学习提腰要领

一只手慢慢抬起，肘部先抬起，然后到手腕，手掌向下，像拿着一个大气球，慢慢卷起来；当它下来时，转动手掌并向外转动手掌，首先从肘部开始，然后到手腕和手指。然后到另一只手。提手时要注意身体的长度，腰要挺直，头要抬高，眼睛要看着手。

3. 问孩子们刚才老师做了什么。对作业不熟练的幼儿进行指导，让他们边说边模仿。

4.和蹒跚学步的孩子一起数节拍并做动作

教师在做动作时要注意幼儿动作的规范性。并提醒孩子们在做的时候注意这个地方。“慢慢往上走，好像手心朝下拿着一个大气球，伸展身体，好像要摘掉上面的星星，把手翻过来，挑一颗星星，放在你的手掌上。”手，我轻轻放下，好像怕伤到它似的。”

5. 提出提腰动作的关键部位，让孩子注意的地方：

1)抬起手时，先抬起肘部，然后抬起手腕。

2)摘星星的时候，舒展一下身体，不要掉到一边。

3) 保持你的眼睛在手上。

4) 举手时吸气，放下时呼气。

6.跟着音乐，老师和孩子一起做

7. 老师说：“小朋友们，你们都学会了摘星星了吗？那我们一起去摘星星吧。” 音乐“跳到我身边”

①在悦耳的音乐中，让孩子自由挑选星星，感受音乐，感受美。

“孩子们，你们看，天上这么多星星，到处都是（指着天说话），我们去到处摘星星，看哪个孩子捡到最大的星星。”

②在做动作的同时，用语言提示来纠正孩子的错误动作，逐步规范孩子的动作。

8.指出提腰重点，请跟着节奏再做

(四)游戏部分

音乐《兔舞》

1.玩音乐，让孩子自由交友，快乐跳舞，在轻快的音乐伴奏下感受跳舞的乐趣。

2.请和兔子一起跳舞回家。

儿童舞蹈教案6

一、深蹲：

1.一、二、五个半蹲，全蹲，半脚趾，脚后跟压

2. 步蹲与胸、腰与前侧、腰、组合

3.小涮腰，横扭组合

4. 各种民族舞蹈组合：大野步、卧点、扑步

5.丰富的节奏。加强节奏变化

二、擦地：

1.一、五个人，前后擦地板

2.结合勾拳、足部伸展、半蹲

3. 来回摆动和绕圈

4.结合位置竞争、转头、压脚

5.五个并排组合

6.丰富和强化节奏变化

三、小踢：

湖 一、 五个前、侧、后、小踢25度

2.小踢

3. 来回摆动，单腿变身

4.节奏处理，加强精准度

四、单腿深蹲：

1.正面、侧面、背面，带钩脚

2.单腿带末端折叠腿

3.有动、前后、摆动、半蹲

4. 结合单腿变换

五、腰围：

1.前后胸腰，前后大腰

2.疗腰、大步、卧点

3.双跪后腰，单腿后腰

4.大涮腰探海

5.风火轮

六、控制

1. 前、侧、后腿伸展，半圈和整圈运动

2.颜射、颜大射、谭海

3.搬家前后

七、大踢：

1.前面差，后面踢

2.前腿接后腿，后腿接前腿

3.把腿放在一边

4. 踢腿荡秋千，探海

5.拍颜

6.踢紫金冠

7.蹁，盖腿

幼儿舞蹈课程计划7

第一节：教学目的

主要以培养3-6岁儿童的知识和学校舞蹈为主。是中国少儿舞蹈培训班必须具备的舞蹈特长和技能。课堂培训内容参考了北京舞之愿中国舞少儿考级课程，然后通过自己的选择，打造了一套芭蕾基本功与舞蹈节奏音乐、歌舞小组合的课堂教程。

第二部分：教学任务

经过一套综合练习，孩子们可以逐渐认识音乐的节奏，按照音乐的节奏跳舞，掌握基本的舞蹈元素，并能准确地完成。慢慢培养孩子对音乐和舞蹈的兴趣，增强身体抵抗疾病的机能，提高身体柔韧性，活动能力和精神愉悦。培养自己的艺术感受力，为一些孩子以后对舞蹈产生浓厚的兴趣打下良好的基础。

第三部分：教学内容

1） 课前热身赛

2） 基础芭蕾训练

3） 有6个音乐舞蹈团，是教学的重点。

组合练习分为：头部练习、腿部练习、腰部练习、挥手、摆臂

第 4 部分：教学步骤

1） 第 1 至 3 课教授芭蕾舞的基本技巧。地面练习包括前腿推举、侧腿推举、竖叉、交叉舞团和地面：腰部训练、站立：头部训练

2） 第 4 至 6 课教授芭蕾舞的基本技巧。地面练习有：前腿推举、侧腿推举、仰卧后腿推举、舞蹈组合地面训练：腿部训练、站立：跳步

3） 第七到第九课芭蕾基础训练，复习了第1-6课的内容，提高动作的准确性和规范性

4） 第十至第十三讲 a 组织基础芭蕾训练组合 b 将孩子分组，轮流表演基本功组合 c 每场比赛逐步进行，安排团队并添加一点舞蹈孩子们的生活。

教学大纲

一：1、介绍：手掌、手指伸展、手伸展、手腕旋转、手指上翘。2、一年级：走路：大苹果

二：1、手背的位置和手背的动作。2、保护小绵羊，你说可笑不可笑

三：1、弯腰，转腰，双腿向前压，腿向侧压。2、小铃铛，小脚丫

四：1、正步位、小八字位、大八字位。2、 擦玻璃

五：1、头部位置、动作、肩部摆动。2、小鸟的歌声，六只手：1、勾起来，伸直，双膝坐，盘腿坐，仰卧，弹跳。2、小白兔

七：1、 平步，横动，自然行走。2、开火车，游戏：万花筒

八：1、爬蛙、热身、抬腕、压腕、推指、绕腕、立掌叠腕2、走行敬礼、3、自制舞蹈（ 1）

九：1、手位，双跪。2、摘水果。3、自编舞（2）

十：1、有胸，露胸2、小火车.3自制舞（1）

第十一：1、抬腰，松腰。2 小鸟飞。3、自编舞弦练习复习巩固（1）

十二：1、推手指，绕手腕走，吸腿，断步2、“对不起”。“没关系”3、 自制舞（2）

十三：半蹲、踮脚、蛙跳

十四：1）前跟步2）鸡步3）自编舞（2）

十五：1）热身2）自制舞蹈（2）（1）弦练习

十六：1.前30分钟培训，后30分钟节目汇报

备注：节目单必须清晰，每节都要考勤；节目单和考勤表应及时上交单位。

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