要学后鼻韵母和前鼻韵母有什么区别?(拓展)
小学汉语拼音教学计划
一、审核导入:
1、 在上一课中,我们学习了 5 个前鼻元音。孩子们还记得吗?
2、 打开火车,读出 5 个前鼻元音。
3、 强调前鼻元音一定要发音准确。“”的另一种读音。
二、学习新课程:
1、导入:
我们今天要学的就是所谓的鼻腔总决赛。小朋友们知道什么叫后鼻总决赛吗?
今天我们就来看看后鼻元音和前鼻元音的区别。(显示“”和“”)
要学习鼻韵母,你必须先发出`` 音。
2、学习“”
①学习了鼻元音的发音后,我们来看看这四张图(展示图片)。让孩子们先说说图片上的内容。
②秀昂,“羊”的元音是我们今天学的第一个鼻元音。一、请小朋友们注意准确送“”,带好“”。
③练习“”的读音,正确发音。
④“”的四声:让孩子给“”戴上一顶小声的帽子,试着自己读。老师阅读并检查。
⑤为后壁元音“”找几个朋友拼音教案怎么写,用两个拼音示范,一个老师用三个拼音。
⑥随机选择孩子写音节(扩展)
3、学习“”
①最后一个鼻元音“”是我们看到的图片中“光”中的元音。孩子们还记得鼻元音发音的秘诀吗?请孩子们谈论它。
②再次强调鼻元音的发音方法,先发“”拼音教案怎么写,再发“”。
③小组赛的阅读正确。
④学习“”的四个声调。
⑤音节拼写、口语和词汇练习、巩固。
4、学习"", ""
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小学语文教案汉语拼音③练习“”的发音,正音。⑤给后鼻韵母“”找几个朋友,两拼音示范,三拼音师范。③小组比赛读,正音。⑤音节拼读,说词语练习,巩固。【小学语文教案汉语拼音】相关文章:小学语文教案:汉语拼音小学汉语拼音语文教案《汉语拼音》人教版小学的语文教案人教版小学语文教案:汉语拼音小学一年级汉语拼音语文教案汉语拼音jpx小学一年级语文教案人教版小学语文教案设计:《汉语拼音》
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