幼儿园小班数学活动教案:水果在哪里教案(组图)
小班数学活动教案:果实在哪里?作为水果教案的小班数学活动主要包括活动目标、活动准备、活动过程等,初步感受上、下、内、外的空间定位,并能按要求参与游戏小班头饰水果宝贝怎么写教案,适合幼儿园老师上小班数学活动课,快来看看教案的果实在哪里。活动目标:1、 初步感受上、下、里、外的空间定位。2、能够按要求扮演角色参与游戏。3、 培养孩子比较和判断的能力。4、培养孩子的逻辑思维能力。5、激发孩子的学习兴趣。活动准备:< @1、 设置家庭场景。白兔和黑兔的头饰。2、物理果实。3、 “儿童相册”。活动过程:一、 开始部分老师:今天我们做客去兔阿姨家。做客要注意什么?二、基础部分1.看课件:兔阿姨长途跋涉回来,给兔宝宝带来了很多水果。看一看,谈谈水果。2. 看课件,(老师把水果藏在桌子上,椅子下小班头饰水果宝贝怎么写教案,篮子里,篮子外面) 师:兔阿姨家里藏了很多水果,请找一下?找到后告诉大家。你在哪里找到它。3. 继续看课件,让' 去另一个房间看看有没有隐藏的水果。4.操作完成童书中的作业。孩子们需要隐藏水果。三、 游戏结束部分:捉迷藏。把孩子们分成两组,一组扮成黑兔的孩子,一组扮成白兔的孩子。让黑兔先把水果藏起来,让白兔找到水果,在第二局中转换角色。
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果在哪里教案吧。5、引发幼儿学习的兴趣。3、《幼儿画册》。兔阿姨出远门回来了,给兔宝宝带来许多水果,看一看,说一说有哪些水果。看课件,(教师将水果藏在桌子上、椅子下、篮子里和篮子外)师:兔阿姨把许多水果都藏在家里了,请小朋友找一找?继续看课件,我们再到另外的房间找一找,有没有藏着的水果了。操作,完成幼儿用书上的作业。按要求幼儿来藏水果。
就应该这样